Full text: Gesetz- und Verordnungs-Blatt für das Königreich Bayern. 1889. (16)

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mittlerer Schwierigkeit (im Französischen beispielsweise Voltaire's Charles XII, Barthélémy's 
voyage du jeune Anacharsis, Fénélon's Télémaque, Michaud's histoire des croisades, 
Ségur's histoire universelle, Pleetz Chrestomathie und dergleichen, im Englischen beispiels- 
weise Coldsmith's Vicar of Wakefield, Walter Scott's tales of a grandfather, W. Irving'’s 
sketch-book und dergleichen) mit einiger Leichtigkeit und Sicherheit in gebildeter Sprache 
zu übersetzen, auch ein deutsches, leichtes Thema ohne erhebliche Verstöße gegen die Orto- 
graphie, Wortstellung und Satzbildung in das Englische oder Französische zu übertragen. 
b) In der Geographie: Kenntniß der Hauptsachen aus der mathematischen Geographie 
(Stellung und Bewegung der Himmelskörper, Planetensystem, Fixsterne, Kometen, Mond= und 
Sonnenfinsternisse, Erklärung der Jahres= und Tageszeiten, Eintheilung der Erde, Aequator, 
Längen= und Breitengrade, Wendekreise, Zonen, Pole u. s. w.). 
In der physischen und politischen Geographie: allgemeine Kenntniß der einzelnen Welt- 
theile, der größeren Meere, Gebirge und Flüsse, sowie der Hauptländer und deren Haupt- 
städte. Für Europa und vornehmlich für Deutschland speziellere Kenntniß der Meere, Meer- 
busen und Meerengen, der Gebirgs= und Flußsysteme, der Hauptflüsse, ihrer Quellen, ihrer 
Nebenflüsse und ihres Laufes durch verschiedene Länder, der an denselben belegenen größeren 
Städte, sowie der bedeutenderen Eisenbahnen und Kanäle. 
Ferner Kenntniß der einzelnen Staaten, ihrer größeren Städte und ihrer Lage nach der 
Himmelsgegend. 
c) In der Geschichte: Bekanntschaft mit den wesentlichsten Thatsachen aus der Geschichte der 
Hauptkulturvölker, vornehmlich der Griechen und Römer. Genauere Kenntniß der deutschen 
Geschichte, namentlich der Entstehung des deutschen Kaiserreichs, der deutschen Kaisergeschlechter, 
der größeren Kriege von Karl dem Großen bis zur Gründung des neuen Deutschen Reichs 
einschließlich und der Entwicklung der einzelnen deutschen Staaten, mit Berücksichtigung der 
Geschichte des Landes, dem der Prüfling angehört. Bei der Prüfung in der Geschichte kommt 
es weniger auf Jahreszahlen an, in welcher Beziehung die Kenntniß der hauptsächlichsten 
Data hinreicht, als auf die Bekanntschaft mit dem Zusammenhange, in welchem die einzelnen 
Ereignisse miteinander stehen. 
d) In der deutschen Literatur: Bekanntschaft mit den Grundzügen der deutschen Literatur, 
insbesondere mit ihren Klassikern. 
e) Mathematit: In der Arithmetik Fertigkeit in dem Gebrauch der bürgerlichen Rechnungs- 
arten, einschließlich der Zius- und Gesellschaftsrechnung, im Rechnen mit positiven und nega- 
tiven Zahlen, sowie in der Dezimalrechnung; Lösung von Gleichungen des ersten Grades mit 
einer und mehreren unbekannten Größen; Potenziren und Radiziren bis zum zweiten Grade 
mit bestimmten Zahlen und mit Buchstaben.
	        
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