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der Syntax (der fragende und der verneinende Satz, Stellung der persönlichen Für— 
wörter, Veränderung des participe passé und dergleichen). 
Lectüre nach einer Chrestomathie. Memoriren von Vocabeln und kleineren Abschnitten. 
Exercitia und Extemporalia wöchentlich abwechselnd, statt letzterer von Zeit zu Zeit 
ein Dietat. 
Untertertia: 
4 Stunden wöchentlich. 
Wiederholung und Erweiterung der Formenlehre, sowie der Grundregeln der Syntax. 
Lectüre nach einer Chrestomathie. Memoriren von Vocabeln und kleinen Gedichten 
oder prosaischen Stücken. 
Schriftliche Uebungen wie in Quarta. 
Obertertia: 
4 Stunden wöchentlich. 
Wortstellung. Tempora und Modi. Lectüre eines leichten Prosaikers (Charles XII 
von Voltaire oder Hommes illustres de lantiquité von Rollin). 
Memorirübungen. Uebungen im Sprechen. 
Schriftliche Uebungen wie in Quarta. 
Untersecunda: 
4 Stunden wöchentlich. 
Gebrauch des Artikels, Adjectivums, Adverbiums und Pronomens. Lectüre eines 
Historikers (leichtere Abschnitte aus Thiers oder Michaud und dergleichen). 
Fortsetzung der Memorir= und Sprechübungen. 
Schriftliche Uebungen wie in Quarta. 
Obersecunda: 
4 Stunden wöchentlich. 
Schluß der Syntax (Concordanz des Verbums mit dem Subject, Régimes der 
Verba, Infinitiv und Conjunctionen). Wiederholung. Das Nothwendigste aus der Vers- 
lehre. Lectüre von hervorragenden Schriften in Prosa und in Versen aus älterer und 
neuerer Zeit (Napoléon et la grande armée en 1812 von Ségur; Histoire de 
Cromwell von Villemain; Paul et Virginie von St. Pierre; Athalie oder Britannicus 
von Racine; Le Village von Oetave Feuillet und dergleichen). 
Schriftliche Uebungen wie in Quarta;z hierbei statt des Exercitiums von Zeit zu 
Zeit behufs Anleitung zu Fertigung freier Arbeiten schriftliche Wiedergabe von in fran- 
zösischer Sprache Erzähltem oder Vorgelesenem.