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dromeda, 1613 den Elias, 1614 die Chariklea, 1615 den Nebukad-
nezar, 1616 den Julius Cäsar: damit scheint seine Productionskraft
plötzlich zu versiegen und es folgt nur noch 1621 der Moses, die
schwächste seiner Schöpfungen.
Leider besitzt Brülow noch keine Ahnung von der nothwendigen
Einheit der Handlung im Drama. Architektonik und Oekonomie
des Ganzen ist bei ihm höchst mangelhaft. Voraussetzungen werden
vergessen, Motive wiederholen sich, neue Figuren werden noch im
fünften Act eingeführt, von straffem Aufbau und fester Gliederung
keine Spur. Auch für ihn scheint das Drama noch dialogisirte Ge-
schichte zu sein. Wie konnte es ihm sonst einfallen, die ganze Bio-
graphie des Moses von der ägyptischen Knechtschaft an bis zum
Tode des Volksführers in fünf Acte zu pressen, einen Stoff der von
vornherein nichts als eine lose Folge von Scenen erwarten ließ?
Wie mochte er sich sonst entschließen, in seinem Julius Cäsar alle
die Begebenheiten zusammenzudrängen, welche Shakespeare in zwei
Tragödien, im Cäsar und in Antonius und Cleopatra, behandelt
hatte? Wie konnte er sonst darauf kommen, die mannigfaltigen
Abenteuer des griechischen Romans, in welchem die äthiopische Königs-
tochter Chariklea als Kind ausgesetzt und nach den buntesten Schick-
salen in Griechenland und Aegypten den Eltern zurückgegeben wird,
zu einem Drama zu verarbeiten?
Aber an diesem Stoffe lockte ihn eingestandenermaßen die
Mannigfaltigkeit der Affecte im raschesten Wechsel; Furcht und Hoff-
nung, Trauer und Freude, Trennungsschmerz und Wiedersehen, keusche
sanfte Liebe und wilde Raserei der Leidenschaft, das alles fand er
hier vereinigt und fand es so vortrefflich durchgearbeitet, daß sich
ganze Scenen fast unverändert beibehalten ließen. Und wenn er um
der Masse der Begebenheiten willen überall sich äußerst kurz fassen
mußte, so hatte er nur um so mehr Gelegenheit, sein eminentes
Talent zu beweisen und mit wenigen sicheren Strichen die einzelnen
Momente der Handlung ganz drastisch zu vergegenwärtigen.
Eins wenigstens wußte Brülow: daß das Drama lebendige
