514  Sachsen  von  1833—1848.

garten  -Crusius,  Grimma  unter  Weichert  und  Wunder,  erfreuten
  sich  eines  guten  Rufes.  v.  Wietersheim,  seit  1840
v.  Carlowitz'  Nachfolger  als  Cultusminister,  schenkte  den
Gelehrtenschulen  viel  Aufmerksamkeit,  insbesondere  trachtete  er
nach  Beseitigung  der  städtischen  Patronats=  und  Collaturrechte
über  dieselben  und  brachte  die  zu  Freiberg,  Plauen  und  Zwickau
unter  die  Leitung  des  Staats.  Dadurch,  sowie  durch  die  Erhöhung
  der  ständischen  Bewilligung  auf  jährlich  12000  Thlr.
gewann  er  den  Standpunkt,  von  dem  aus  die  Verbesserung
des  Gelehrtenschulwesens  mit  Erfolg  unternommen  werden
konnte.  Der  Unterricht  in  der  Muttersprache,  Geschichte  und
Mathematik  erhielt  nun  den  ihm  gebührenden  Platz  und  das
Regulativ  für  die  Gelehrtenschulen  Sachsens,  welchem  eine
commissarische  Revision  dieser  Anstalten  folgte,  enthielt  sogar
die  Vorschrift,  daß  dieselben  ihre  Aufgabe  nicht  bloß  in  christlicher
  sondern  auch  in  nationaler  Beziehung  erfüllen  sollten.
Ein  Beweis  für  die  günstigen  Wirkungen  dieser  Reformen  war
es,  daß  wiederholt  ausländische  Schulmänner  Sachsen  besuchten
um  von  den  Einrichtungen  der  sächsischen  Schulen  Kenntniß  zu
nehmen  und  einer  derselben  das  Geständniß  ablegte,  daß  das,
was  anderwärts  sich  nur  auf  dem  Papier  schön  ausnehme,  sich
hier  verwirklicht  finde.  Doch  würde  das  oft  und  laut  ausgesprochene
  Interesse  der  Stände  an  der  Schule  noch  dankbarer
  anerkannt  worden  sein,  wenn  es  mit  weniger  ängstlicher
Rücksicht  auf  eine  Mehrbelastung  des  Staats  bethätigt  worden
wäre.  Zwar  wurde,  nachdem  die  Geistlichen  eine  Wittwenund
  Waisencasse  schon  1837  erhalten  hatten,  eine  ebensolche
(1.  Juli  1840)  für  die  evangelischen  Lehrer  errichtet,  welche
durch  Überweisung  verschiedener  Fonds  gleich  bei  ihrer  Eröffnung
  ein  Capital  von  134700  Thlr.  und  außerdem  ständische
  Zuschüsse  erhielt;  doch  aber  blieb  die  Lage  vieler  Volksschullehrer
  eine  kümmerliche  1).  Die  Kammern  verhandelten
1842  viel  darüber,  wie  diesem  Nothstande  abzuhelfen  sei,  aber

1)  1842  existierten  noch  immer  36  Lehrerstellen  mit  weniger  als  120
Thlrn.,  361  mit  120  Thlrun.,  245  von  120—150  Thlrn.  Gehalt.