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Vertiefende Behandlung des ersten Hauptstücks und des ersten Artikels. Sprüche, 
Lieder. 
Klasse III: 2 Stunden. 
Leben und Lehre Jesu. Das apostolische Zeitalter, besonders das Leben des 
Apostels Paulus unter Verwertung leichter Abschnitte seiner Briefe. Dabei das Nötige 
aus der Bibelkunde des Neuen Testaments. 
Der zweite und dritte Artikel; im Zusammenhange des letzteren kurze Behandlung 
der Sakramente; das dritte Hauptstück. Zusammenfassender Uberblick über den Kate- 
chismus. Sprüche, Lieder. 
Klasse II: 2 Stunden. 
Geschichte des Christentums in seinen bedeutsamsten Erscheinungen bis zur 
Gegenwart unter besonderer Berücksichtigung der Lebensäußerungen und hervor- 
ragenden Persönlichkeiten der evangelischen Kirche, vor allem im Zeitalter der Refor- 
mation und in der neueren Zeit (Evangelisation, äußere und innere Mission usw.). 
Pflege des Verständnisses für die Geschichte der Landeskirche und für die örtliche 
Kirchengeschichte. Sprüche, Lieder. 
Klasse I: 2 Stunden. 
Grundzüge der evangelischen Glaubens= und Sittenlehre; im Zusammenhange 
damit Lektüre biblischer Abschnitte, Behandlung der hauptsächlichsten Lebens= und 
Weltanschauungen, der wichtigsten Unterscheidungslehren, des Lebens der christ- 
lichen Gemeinde (Landeskirche, Kirchenjahr, kirchliche Handlungen und Sitten). Be- 
tonung des religiösen Innenlebens der christlichen Persönlichkeit und seiner Be- 
tätigungen im Gemeinschaftsleben (Familie, Staat, Gesellschaft, Kirche). Sprüche. 
Lieder. 
B. Studienanstalt. 
88. Die Aufgabe des evangelischen Religionsunterrichts ist: Bildung christ- 
licher Persönlichkeiten durch vertieftes Verständnis der Heiligen Schrift und der 
Grundzüge der Entwicklung des Christentums, durch zusammenhängende Behand- 
lung der evangelischen Glaubens= und Sittenlehre und Vertiefung der christlichen 
Welt= und Lebensanschauung; Befähigung der Schülerinnen, an ihrer religiösen 
Bildung weiter zu arbeiten, Bewegungen und Lebensfragen auf den verschiedenen 
Kulturgebieten der Gegenwart vom evangelischen Standpunkte aus zu beurteilen 
und selbst in den wechselnden Lebenslagen wahres Christentum zu betätigen. 
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Lehrziel.