Naturwissenschaften.  61

vorhandenen  Exemplaren  und  Abbildungen)  nebst  Mitteilungen  über
ihre  Lebensweise,  ihren  Nutzen  und  Schaden.

Übungen  im  einfachen  schematischen  Zeichnen  des  Beobachteten,
wie  in  den  folgenden  Klassen.

V.  2  Stunden  wöchentlich.

Eingehende  Durchnahme  der  äußeren  Organe  der  Blütenpflanzen
im  Anschluß  an  die  Beschreibung  vorliegender  Exemplare  und  an  die
Vergleichung  verwandter  Formen.

Beschreibung  wichtiger  Wirbeltiere  (nach  vorhandenen  Exemplaren
und  Abbildungen)  nebst  Mitteilungen  über  ihre  Lebensweise,  ihren
Nutzen  und  Schaden.  Grundzüge  des  Knochenbaues  beim  Menschen.

IV.  2  Stunden  wochentlich.

Beschreibung  und  Vergleichung  von  Pflanzen  mit  schwieriger  erkennbarem
  Blütenbau.  Übersicht  über  das  natürliche  System  der
Blütenpflanzen.

Gliedertiere  unter  besonderer  Berücksichtigung  der  Insekten.

U  III.  2  Stunden  wöchentlich.

Beschreibung  und  Vergleichung  einiger  Nadelhölzer  und  Sporenpflanzen,
  Besprechung  der  wichtigeren  ausländischen  Nutzpflanzen.  Im
Anschluß  hieran:  Übersicht  über  das  gesamte  natürliche  System,  das
Nötigste  aus  der  Anatomie  und  Physiologie  der  Pflanzen,  sowie  einiges
über  Pflanzenkrankheiten  und  ihre  Erreger.

Niedere  Tiere  und  Überblick  über  das  Tierreich.

O  III.  2  Stunden  wöchentlich.

Lehre  vom  Bau  des  menschlichen  Körpers.  Unterweisungen  über
die  Gesundheitspflege.

Vorbereitender  physikalischer  Lehrgang  I:  Einfachste  Erscheinungen
aus  der  Mechanik  fester,  flüssiger  und  gasförmiger  Körper  sowie  aus
der  Wärmelehre  in  experimenteller  Behandlung.

UlII.  2  Stunden  wöchentlich.

Vorbereitender  physikalischer  Lehrgang  II:  Anfangsgründe  der
Chemie  nebst  Besprechung  einzelner  wichtiger  Mineralien.  Einfachste
Erscheinungen  aus  der  Lehre  vom  Magnetismus  und  der  Elektrizität
in  experimenteller  Behandlung.

An  solchen  Anstalten,  welche  Ersatzunterricht  für  das  Griechische
eingerichtet  haben  oder  bei  denen  in  der  Regel  ein  starker  Abgang
am  Schluß  der  Ull  stattfindet,  ist  der  Lehrstoff  (für  die  erstgenannten
Anstalten  im  Ersatzunterrichte)  durch  Behandlung  einfacher  Erscheinungen
aus  der  Akustik  und  Optik  zu  ergänzen.