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Oberflächlichkeit  wird  nachlassen,  wenn  die  Aufgabe  immer
möglichst  genau  bei  jedem  Schüler  seitens  des  Lehrers  kontrolliert
  wird.  Es  liegt  in  der  Natur  der  Kinder,  daß  sie  ihre
Leistungen  gewürdigt  haben  wollen,  und  da  bei  oberflächlicher
  Kontrolle  das  nicht  möglich  ist,  werden  sie  ganz  von
selbst  zur  Oberflächlichkeit  bei  der  Anfertigung  der  Aufgaben
  getrieben.  Verschiedene  Regierungen  schreiben  geradezu
  die  Korrektur  und  Durchsicht  der  schriftlichen  Hausaufgaben
  durch  den  Lehrer  vor.  Bei  strikter  Befolgung
dieser  Vorschrift  durch  den  Lehrer  wird  u.  a.  folgendes  erreicht
  werden:  Die  schriftlichen  Hausaufgaben  werden  sich  in
mäßigen  Grenzen  bewegen,  denn  nur  dann  ist  der  Lehrer
imstande,  die  gewissenhafte  Korrektur  vorzunehmen;  dann
wird  der  Schüler,  der  sich  durch  die  jedesmalige  gewissenhafte
  Durchsicht  ständig  kontrolliert  sieht,  größeren  Fleiß
und  größere  Sorgfalt  auf  die  Anfertigung  der  Aufgaben  verwenden.
  Aber  auch  eine  Forderung  ergibt  sich  aus  diesen
Tatsachen,  nämlich  die,  daß  die  Klassen  nicht  überfüllt  sein
dürfen,  denn  nur  dann  ist  es  dem  Lehrer  möglich,  gewissenhaft
  die  verlangte  Kontrolle  zu  erledigen.  Auch  für  die
Kontrolle  der  mündlichen  Hausarbeit,  die  ebenfalls  möglichst
genau  an  allen  Schülern  vorzunehmen  ist,  sind  kleine  Klassen
von  außerordentlicher  Wichtigkeit  und  zwar  für  die  Fächer,
wo  in  einer  Stunde  gewöhnlich  nur  wenige  Schüler  über
das  aufgegebene  Pensum  abgehört  werden  können,  wie  in
Geschichte,  Greographie,  Physik,  Chemie  und  Naturgeschichte,
sind  sie  geradezu  eine  Notwendigkeit.  Bei  großen  Klassen
wird  allerdings  in  diesen  Disziplinen  die  Oberflächlichkeit  und
Faulheit  großgezogen,  da  die  Schüler  nur  arbeiten,  wenn  sie
denken,  daß  sie  gefragt  werden,  und  das  passiert  dann  in
den  meisten  Fächern  selten  genug.  Für  den  Erfolg  des
Unterrichtes  wird  es  deshalb  ratsam  sein,  in  den  Unterrichtsanstalten,
  wo  wegen  Überfüllung  von  einzelnen  Klassen  eine
Trennung  der  Schüler  vorerst  nicht  in  allen,  sondern  nur  in
einzelnen  Fächern  vorgenommen  wird,  für  die  Trennung  diejenigen
  Fächer  auszuwählen,  die  ihrer  Natur  nach  nicht  geeignet
  sind,  in  einer  Stunde  an  vielen  Schülern  die  Hausaufgabenkontrolle
  zu  vollziehen,  wie  Religion,  Geographie,  Ge-