142  l.chrpläne  und  Lehrbetrieb.

Physik:  Kenntnis  der  wichtigsten  Erscheinungen  und  Gesetze
aus  den  verschiedenen  Gebieten  der  Physik  und  der  Grundlehren  der
mathematischen  Erd-  und  Himmelskunde.

Chemie:  Kenntnis  der  einfachsten  chemischen  Erscheinungen.

Realschule.  Naturbeschreibung:  Fähigkeit  zur  Beobachtung
  und  Beschreibung  einzelner  Pflanzen;  Kenntnis  der  wichtigeren
  Pflanzenfamilien  und  Erscheinungen  aus  dem  Leben  der
Pflanze.

Fähigkeit  zur  Beobachtung  und  Beschreibung  von  Vertretern  der
einzelnen  Klassen  der  Tierwelt;  Kenntnis  der  wichtigeren  Ordnungen
der  Wirbeltiere  und  Insekten.

Bekanntschaft  mit  dem  Bau  des  menschlichen  Körpers  und  den
wichtigsten  l.chren  der  Gesundheitspflegre.

Kenntnis  der  cmfachsten  Kristallformen  sowie  einzelner  besonders
  wichtiger  Mincralien.

Physik  und  Chemie:  Eine  durch  Versuche  vermittelte  Kenntnis
der  Grundlehren  des  Gleichgewichts  und  der  Bewegung,  der  Wärne,
des  Magrnetisinus  und  der  Flektrizität  sowie  der  einfachsten  optischen
und  akustischen  Gesetze.  Kenntnis  der  wichtigsten  chemischen  Flemente
  und  ihrer  hauptsächlichsten  Verbindungen.

Realgymnasium  und  Oberrealschule.  Botanik:  Kenntnis
des  natürlichen  Systems,  insbesondere  der  wichtigsten  Familien  der
einheimischen  Blütenpflanzen,  einiger  Sporenpflanzen  und  der  wichtiesten
  ausländischen  Nutzpflanzen;  Bekanntschaft  mit  deren  greographischer
  Verbreitung,  Kenntnis  der  Lebenserscheinungen  der  behandelten
  Pflanzen,  auch  der  häufigsten  Pflanzenkrankheiten  und  ıhrer
Erreger.  Das  nötigste  aus  der  Morphologie,  Anatomie  und  Phystologie
  der  Pflanzen.

Zoologie:  Kenntnis  des  Systems  der  Wirbeltiere  und  der
wirbellosen  Tiere;  Bekanntschaft  mit  der  Lebensweise  und  der  geographischen
  Verbreitung  der  hervorragendsten  Tiere,  Kenntnis  vom
Bau  des  menschlichen  Körpers  und  von  den  wichtigsten  L.chren  der
Gesundheitspflege.

Mincralogie:  Kenntnis  der  wichtigeren  Kristallformen  sowie
der  physikalischen  Eigenschaften,  der  chemischen  Zusammensetzung
und  der  geologischen  und  technischen  Bedeutung  der  wichtigsten
Mineralien.

Physik:  Sichere  Kenntnis  der  wichtigsten  Erscheinungen  und
Gesetze  aus  den  verschiedenen  Gebieten  der  Physik,  sowie  Bekanntschaft
  mit  der  mathematischen  Darstellung  der  Hlauptgesetze,