Der  gegenwärtige  Stand  des  Müdchenschulmesens  in  Deutschland.  371

Pädagogik:  Einsicht  in  die  Kräfte,  Gesetze  und  Funktionen  des  Seelenlebens,
Kenntnis  der  Erziehungs-  und  Unterrichtlehre,  sowie  der  Schulkunde  und  Überblick
über  die  Geschichte  des  Schul-  und  Erziehungswesens.

In  der  Schulpraxis:  Fertigkeit  in  Anwendung  der  für  «den  Unterricht  überhaupt
und  für  die  methodische  Behandlung  der  einzelnen  Fächer  insbesondere  gültigen  Regeln.

In  den  technischen  Nebenfächern  sind  die  Anforderungen  überall  nicht  besonders
hoch,  da  für  sie  häufig  Fachkrüfte  angestellt  werden.

Die  folgende  Tabelle  zeigt  die  Verteilung  der  Fächer  in  den
I.chrerinnenseminaren  nach  dem  Gesetz  vom  22.  August  1876.  Die
Zahlen  bezeichnen  die  in  sämtlichen  Klassen  zusammengenommen  für
ein  Fach  bestimmten  Wochenstunden.  Wenn  die  entsprechende
Tabelle  für  die  Lehrerscminare  zum  Vergleich  dancben  gestellt  wird,
so  muß  darauf  hingewiesen  werden,  daß  die  Lehrerseminare  sechs
Jahrgänge  umfassen,  die  l.chrerinnenseminarc  nur  fünf,  ein  direkter
Vergleich  der  Zahlen  untereinander  würde  also  irre  führen.  Die
charakteristischen  Verschiedenheiten  ergeben  sich,  wenn  man  das
Verhältnis  der  Fächer  untereinander  in  den  beiden  Reihen  vergleicht.


I.chrerinnen-  Lehrer-  Lehrerinnen-  I.chrerseminare

  seminare  seminare  seminare

(SKI)  (6  Kl.)  (5SKl)  (6  Kl)

Religion  .  ...13  23  Püdagogik  (Kateche-Deusch
  .  ..  .  17  19  tik,  Psychologie  u.
Französisch  .  .  .  20  Z—  Logik)  .  .  .  .  14  14
Englisch  (fak)  .  .  15  _  Schulpraxs  .  .  .  6  8
latein  .  2.22.20  27  Gesang.  .  .  10  18
Geographie  8  10  Harmonielehre  (fak.  )  5  1  (fak.  5)
Geschichte  .  .  .  80  12  Violine  .  .  ..—_  3
Naturwissenschaften  Klavierspiel  (  fak.  )  .  5  4(fak.)

Mineralogie,  Bo-  Orgel  .  .  »  =  4(fak.)

tanik,  Zoologie  .  13  14  Zeichnen  .  .  .  .  10  10
Anthropologie,  Ele-  Schreiben  .  .....3  6

mente  der  Physik  Turnen.  .  2...  ..10  16

und  Chemie  .  .  —  _  Handarbeiten.  .  .  10  _
‚\rithmetik,  Form-  u.  11  4  Stenographie  (fak.)  .  4  S(fak.)

Raumlehre  Arithmetik  u.
Geometrie

Der  Unterricht  im  Englischen,  in  Klavierspiel,  Harmonielchre
und  Stenographie  ist,  wie  die  Tabelle  zeigt,  in  den  Lehrerinnenseminaren
  nicht  obligatorisch.

Außer  der  Schulamtskandidatenprüfung,  die  nach  Abschluß  des
Seminars  abzulegen  ist,  besteht  in  Sachsen  auch  für  die  Lehrerinnen
die  Verpflichtung  zu  einer  zweiten,  der  sogenannten  Wahlfähigkeitsprüfung,
  die  zwei  Jahre  nach  Absolvierung  der  ersten  abzulegen  ist.
Die  Anforderungen  in  dieser  Wahlfähigkeitsprüfung  sind  nach  der

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