180 deutsche Musteraufsätze.

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: 180_deutsche_musteraufsaetze

Title:: 180 deutsche Musteraufsätze.

Editor:: Altendorf

Place of publication:: Apolda

Publisher:: Selbstverlag

Document type:: Monograph

Collection:: deutschesreich

Publication year:: 1912

DDC Group:: Sprache

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Subtitle:: aus gestellten Vorprüfungsaufgaben für Militäranwärter und angehende Beamte für den Selbstunterricht.

Chapter

Title:: Erster Teil.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: Aufsatzübungen.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: 1. Allgemeines über das Anfertigen von Aufsätzen.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

— 11 — Ist dies geschehen, so lese man denselben aufmerksam durch und beachte dabei auptsüchlich folgende Punkte: 1. Orthographie, 2. Grammatik, 3. Wechsel im Ausdruck, 4. verschiedene Satzanfänge, 5. Interpunktion. „ Die Reinschrift des Aufsatzes wird wie der Lebenslauf angefertigt. 2. Was gehört zu einem guten Aufsatz? (Beachtenswerte Ausführungen eines Kameraden.) 1. Der Aufsatz muß in ganz bestimmter Weise das Thema be- handeln, d. h. es darf nichts Unwesentliches gebracht werden, es darf aber auch nichts Wichtiges fehlen; vor allen Dingen hüte man ch vor Abschweifungen, ohne das Thema selbst erschöpfend zu ehandeln. 2. Die Entwicklung der Gliederung wie der Ausführung muß logisch sein, d. h. der Stoff muß in giche Aufeinanderfolge fest- elegt werden, und zwar alles, was sich auf Zeit, Entwicklung und Anlage der Gliederung beziehen kann. Eine gute Gliederung ist die Grundbedingung eines guten Aufsatzes. Um diese herzustellen, merke folgendes: Hast du dein Thema, so denke über dasselbe nach, sammle den ganzen dir bekannten Stoff, grenze denselben ab und teile ihn ein. Dabei mußt du darauf achten, daß die einzelnen Teile des Hauptteils gleichwertig sind und nebengeordnet werden. Die einzelnen Teile sind, wenn nötig, neu zu gliedern. Der Abhandlung hat eine Einleitung vorauszugehen, die etwas Allgemeines über den Stoff behandelt, was sich leicht in die Frage: „Was ist es" kleiden läßt. Von der Einleitung muß ein glucklicher Übergang zum Hauptteil das Ziel sein. Im Schluß wird der Inhalt noch einmal kurz zusamengefaßt, oder ein Rückblick getan, oder eine Hoffnung ausgesprochen, oder Vergleiche angestellt. Die einzelnen Teile sind als getrennte Abschnitte ersichtlich auseinander u halten wobei Einleitung und Schluß zusammen nur den vierten eil des Aufsatzes bilden dürfen. 3. Der Stil eines Aufsatzes ist eine Gottesgabe des Schreibers, doch läßt sich auch viel erlernen. Schreibe möglichst ungezwungen und sorglos. Hüte dich aber vor dem trockenen Stil, denn das verrät deine Schwäche auf dem Gebiet, sondern lege etwas Schwung Pinein- Suche gern alle deine Kenntnisse zusammen und benutze ie, selbst wenn- He über das Maß des Allgemeinwissens hinansgehen füge auch gern ein geeignetes Zitat hinzu, das wird dir günstige Beurteilung eintragen. Unterlasse es aber, dir nicht vollständig klare Redewendungen zu benutzen. 4. Das Wesentliche eines guten Aufsatzes ist die Rechtschreibung (Orthographie). Diese muß erst dem Lernenden in Fleisch un Blut übergegangen sein, ehe er einen guten Aufsa ansertigen kann. Über die Rechtschreibung selbst findet man in befen üchlein alles Wissenswerte. 5. Fremdwörter sind nach Möglichkeit zu vermeiden, da sie meist falsch verstanden sind und unsere schöne deutsche Sprache rei an Wörtern ist, um sich sinngemäß ausdrücken zu können. Mu

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