Gesetze und Verordnungen über Elementarunterricht und Fortbildungsunterricht im Großherzogtum Baden.

Joos, August

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: cbl

Title:: Zentralblatt für das Deutsche Reich.

Place of publication:: Berlin

Document type:: Periodical

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1873; 1918

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Periodical volume

Persistent identifier:: cbl_1907

Title:: Zentralblatt für das Deutsche Reich. Fünfunddreißigster Jahrgang. 1907.

Buchgattung:: Gesetzsammlung (amtlich)

Keyword:: Zentralblatt

Volume count:: 35

Publishing house:: Carl Heymanns Verlag

Document type:: Periodical volume

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1907

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Law Gazette

Title:: Stück Nr. 17.

Volume count:: 17

Document type:: Periodical

Structure type:: Law Gazette

Chapter

Title:: Statistik.

Document type:: Periodical

Structure type:: Chapter

Law

Title:: Bekanntmachung, betreffend die Vornahme einer Berufs- und Betriebszählung im Jahre 1907, nebst den nachstehend veröffentlichten Bestimmungen und zugehörigen Mustern.

Document type:: Periodical

Structure type:: Law

Appendix

Title:: Bestimmungen, betreffend die Vornahme einer Berufs- und Betriebszählung auf Grund des Reichsgesetzes vom 25. März 1907.

Document type:: Periodical

Structure type:: Appendix

Appendix

Title:: Drucksache Nr. IV. Berufs- und Gewerbezählung vom 12. Juni 1907. Anweisung für die Zähler.

Volume count:: IV

Document type:: Periodical

Structure type:: Appendix

126 II.. Gesetz über den Elementarunterricht. Die Verwendung von Lehrern zur Unterrichtserteilung in einem Nach— barort wird stets dann notwendig werden, wenn der Lehrer des betreffenden Orts zur Erteilung einzelner Unterrichtsfächer, wie z. B. des Turnunterichts, nicht die nötige Befähigung besitzen sollte. c. Die besondere Anführung der Fortbildungsschule ist in Rücksicht auf die Bestimmung in § 1 des Gesetzes über den Fortbildungsunterricht, wonach dieser als eine Erweiterung des Elementarunterrichts zu betrachten ist, aus dem jetzigen § 37 weggeblieben. d. In Absatz 2 mußte der Höchstbetrag der für die Mitversehung einer Lehr- stelle zu gewährenden Vergütung in Nücksicht auf § 44, welcher die Be- lohnung für unständige Lehrer, je nachdem dieselben die Dienstprüfung be- standen oder nicht, verschieden festsetzt, genauer bestimmt werden. Die Ver- gütung verschieden festzusetzen, je nachdem der mitversehende Lehrer die be- zeichnete Voraussetzung erfüllt oder nicht, schien aus Rücksichten der geschäft- lichen Behandlung nicht angängig. Es wurde daher der Betrag von 800 Mk. als der die Regel bildende Satz der Unterlehrersvergütung eingestellt. Der Schlußsatz des früheren § 42 war im Hinblick auf § 53 (Ziffer 4) und § 146 (Ziffer 1) zu streichen. 2. Vollzugsbestimmungen: Ministerialverordnung vom 4. Dezember 1892, betreffend die Lehraushilfe an Volksschulen und deren Vergütung (Abschnitt IX dieser Schrift); Verordnung des Oberschulrats vom 4. März 1894, betreffend die Dienst- pflichten der Volksschullehrer, 88§ 3, 4, 5, 6 (Abschnitt VIII); Ministerialverordnung vom 24. März 1876, betreffend den Fortbildungs- unterricht, 8§§ 7 und 8 (Abschnitt X); Ministerialverordnung vom 19. Juli 1876, betreffend den Turnunterricht an den Volksschulen (Abschnitt VII, 2). §# 38. (E.U. G. vom 8. März 1868, § 43 Absatz 3 und 4. Gesetz vom 13. Mai 1892, Artikel V.) Volksschullehrer, die einen durch die zuständige kirchliche Behörde ihnen ungetragenen für die Kirchen-(Religions-)Gemeinde, welcher der Lehrer selbst angehört, auszuübenden Organisten= beziehungsweise Vorsängerdienst — überhaupt oder unter den angebotenen Bedingungen — anzunehmen sich weigern, können auf Antrag der kirchlichen Oberhörde des betreffenden Religionsteiles durch die Oberschulbehörde zur Übernahme und Besorgung des Dienstes angehalten werden. Dabei sind durch die Oberschulbehörde nach Anhören der Kirchenbehörde und des Lehrers der Betrag der Ver- gütung, sowie nötigenfalls die weiteren Bedingungen festzusetzen, von deren Leistung beziehungsweise Einhaltung die Verpflichtung des Lehrers zur Übernahme des Dienstes abhängig sein soll.

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