Mecklenburgische Schulgesetzsammlung.

Frahm, E.

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: frahm_meck_schulgesetze_1914

Title:: Mecklenburgische Schulgesetzsammlung.

Subtitle:: Gesetze, Verordnungen und Entscheidungen betreffend das gesamte Volksschulwesen in Mecklenburg-Schwerin nebst einigen Entscheidungen über Züchtigungsrecht und Haftpflicht der Lehrer.

Author:: Frahm, E.

Buchgattung:: Fachbuch

Keyword:: Bildung

Place of publication:: Parchim

Publishing house:: H. Wehdemann

Document type:: Monograph

Collection:: Grand Duchy of Mecklenburg-Schwerin.

Year of publication.:: 1914

Edition title:: Vierte, stark vermehrte Auflage.

Scope:: 552 Seiten

DDC Group:: Recht

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Chapter

Title:: C. Domaniallandschulen.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: I. Schulordnung.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

— 126 — Mit größerem Schein einer Berechtigung haben einzelne Eltern den Versuch gemacht, die Anwendung der fraglichen Bestimmung auf ihre Kinder dadurch auszuschließen, daß sie mit denselben aus der evangelisch— lutherischen Kirche ausgetreten sind und sodann für ihre zur Konfirmation nicht mehr berechtigten und verpflichteten Kinder die Befreiung von der Schulpflicht verlangt haben, nachdem letztere das Alter erreicht hatten, von welchem an die Konfirmation nach den bestehenden kirchlichen Ord- mungen gestattet ist. Der Austritt aus der Landeskirche muß allerdings als rechtsgültig erfolgt anerkannt werden, wenn die Eltern denselben namens ihrer Kinder, bevor diese das 14. Lebensjahr vollendet, dem zuständigen Prediger er- klärt, oder die Kinder selbst nach vollendetem 14. Lebensjahre eine solche Erklärung abgegeben haben. Auch ist es richtig, daß die Bestimmung, mach welcher die Schulpflicht mit der Konfirmation erlöschen soll, nach ihrem unmittelbaren Inhalt nicht mehr für die Kinder zutrifft, für welche durch den Austritt aus der evangelisch-lutherischen Landeskirche die Mög- lichkeit der Konfirmation hinweggefallen ist. Die Lücke, welche die Schul- gesetzgebung in Bezug auf die Frage über die Beendigung der Schulpflicht der gedachten Kinder enthält, kann jedoch nicht dadurch ausgefüllt werden, daß man bei ihnen anstatt der Konfirmation die Vollendung des für die Zulassung zu derselben erforderlichen Alters über die Entlassung aus der Schule entscheiden läßt. Die Konfirmation der evangelisch-lutherischen Kinder hängt nämlich nicht lediglich von der Erreichung eines gewissen Lebensalters ab, sondern erfordert außerdem den Besitz einer bestimmten Reife und Ausbildung überhaupt und bestimmter Kenntnisse und Fertig- keiten insbesondere. Die Zulassung eines Kindes zur Konfirmation ist zugleich die tatsächliche Bezeugung, daß es, auch abgesehen von den Religionskenntnissen, die erforderliche Reife und Ausbildung erlangt und die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten sich angeeignet hat. Hieraus folgt, daß nach Analogie der Bestimmung über die Beendigung der Schul- pflicht der zur evangelisch-lutherischen Landeskirche gehörenden Kinder auch bei Kindern, welche aus der evangelisch-lutherischen Landeskirche ausge- treten sind, und deshalb nicht der Konfirmation teilhaftig werden können, die Erreichung des für die Konfirmation erforderlichen Lebensalters allein für die Befreiung von der Schulpflicht nicht genügt, sondern daß außer- dem eine gleiche Reife und Ausbildung und, abgesehen von der Religions= erkenntnis, ein gleiches Maß von Kenntnissen, wie bei der Zulassung zur Konfirmation gefordert wird, vorhanden sein und nachgewiesen werden muß, bevor die Schulpflicht für erloschen erklärt werden kann. Es be- darf demnach für die in Rede stehenden Kinder, wenn sie das zur Kon- firmation befähigende Alter erreicht haben, in jedem einzelnen Falle einer besonderen Kognition über den als Bedingung für die Entlassung aus der Schule erforderlichen Grad der Reife und Ausbildung. Wenn diese Reife und Ausbildung nicht als vorhanden anerkannt wird, so kann das Kind noch nicht von der Schulpflicht befreit, sondern muß fortgesetzt zum Besuche der Schule angehalten werden, bis es das hervorgehobene Ziel erreicht hat. Wie die Abweisung von der Konfirmation bei den zur

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