Reorganisation der inneren Verwaltung Preußens.

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: grais_reorganisation_verwaltung_preussen_1871

Title:: Reorganisation der inneren Verwaltung Preußens.

Author:: Grais, Hue de

Place of publication:: Berlin

Publisher:: Springer-Verlag Berlin-Heidelberg GmbH

Document type:: Monograph

Collection:: preussen

Publication year:: 1871

DDC Group:: Verwaltung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Chapter

Title:: VI. Durchführung der Reorganisation auf den einzelnen Verwaltungsgebieten.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Durchführung der Reorganisation auf den einzelnen Verwaltungsgebieten. 83 beachten, kann durch ihre Vertreter allen Inspektionen der Schule bei— wohnen, und ist überhaupt das Organ, durch welches der Kreis seine oberaufsehende Einwirkung auf die Schule zur Geltung bringt. Die laufende Verwaltung in der Gemeinde besorgt der Gemeinde— vorstand (Vorsteher und Beigeordnete) unter Hinzutritt des Geistlichen, welchem letzteren die unmittelbare Aufsicht über den vom Lehrer ertheil— ten Religionsunterricht zusteht. Der Gemeinde bleibt die Wahl eines besonderen Schulvorstandes überlassen, in welchen der Geistliche gleich— falls eintritt. Wo eine Gemeinde in mehrere Schulsysteme zerfällt oder ce Gemeinden zu einer Schule gewiesen sind, muß ein Schulvor- stand bestellt werden. Der Kreisausschuß übt, wie in den anderen Kommunalange— legenheiten, so auch im Schulwesen die nächste Aufsicht über die Ge— meinden aus. Er entscheidet Beschwerden und Streitigkeiten, regelt vor- behaltlich des Rechtswegs die Schulbaupflicht und bildet die Disciplinar= behörde über die Lehrer. Der Rekurs gegen seine Entscheidungen geht in allen Fällen, wo er nicht endgültig entscheidet, an den Provin- zial-Ausschuß. Die Aufsicht muß abet auch unmittelbar wirken, wenn sie frisches Leben und reges Streben wecken und erhalten soll. Zu die- sem Zweck sind ein oder mehrere Schulinspektoren für jeden Kreis auf Vorschlag des Kreisausschusses vom Ober-Präsidenten anzustellen. Die Stellung mag in den geeigneten Fällen an Geistliche oder ange- stellte Lehrer gegen eine besondere Vergütung übertragen werden, immer aber unter der Voraussetzung, daß sie neben ihrem Berufe die Zeit zur pünktlichsten Erfüllung der als Schulinspektor ihnen zufallenden Aufgabe zweifellos besitzen, und durch praktische Lehrthätigkeit und pädagogische Vorbildung die speciell für das Amt erforderliche Befähigung sich im vollsten Maße angeeignet haben. Man kann nur inspiciren, was man selbst getrieben; erst die durch eigne unmittelbare Thätigkeit gewonnenen Erfahrungen geben für einen Beruf Sinn und Verständniß. Die In- spicirungen werden ungefähr drei bis vier mal im Jahre Statt finden und sich auf Schuleinrichtungen, Schulbesuch, Schulzucht, Unterricht (Schulplan, Lehrmethode, Erfolge), sowie auf das Verhalten des Lehrers erstrecken müssen. Die Schulinspektoren müssen sodann in allen Schul- angelegenheiten dem Kreisausschuß hinzutreten, was diesen in den Stand setzt, nicht nur die zugleich eine technische Seite darbietenden Fragen der Schulverwaltung zu erledigen, sondern auch die bei den Inspektionen der einzelnen Schulen gewonnenen Resulate in angemessener Weise zu verwerthen. Die Schulinspektoren stehen in technischer Beziehung unter Aufsicht 67

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