Grundzüge der Sächsischen Geschichte für Lehrer und Schüler höherer Schulen.

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: kaemmel_grundzuege_1912

Title:: Grundzüge der Sächsischen Geschichte für Lehrer und Schüler höherer Schulen.

Author:: Kaemmel, Otto

Place of publication:: Dresden

Publisher:: Alwin Huhle

Document type:: Monograph

Collection:: sachsen

Publication year:: 1912

Edition title:: Dritte verbesserte Auflage.

Scope:: 82 Seiten

DDC Group:: Geschichte

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Chapter

Title:: I. Das Mittelalter. Von den ältesten Zeiten bis zur Leipziger Teilung 1485.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: 5. Die Erwerbung der sächsischen Kur und der Abschluß der Gebietserweiterungen. Friedrich der Streitbare. Friedrich der Sanftmütige.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

— 19 — 1490 bestimmte eine Münzordnung: 1 fl. = 21 Gr., etwa 9 M. Silberwert. Daher wuchsen auch die Einkünfte der Fürsten und der Wohlstand namentlich in den Städten, obwohl keine an die großen Reichs= oder Hansastädte hinanreichte. Die Einwohnerzahl blieb verhältnismäßig noch gering (Ende 15. Jahrhdts. hatte Leipzig 10000 E., Dresden 5000 E.). Die meisten Privathäuser waren dürftige und feuergefährliche Bauten aus Fachwerk mit Stroh= oder Schindeldach. Mehr wandte man auf Kleidung und Waffenschmuck, reichliche Speisen und Getränke. § 33. Das geistige Leben wurde noch unbedingt von der Kirche beherrscht. Ihre glänzenden, ost mit Schaustellungen ver- bundenen Feste, zahllose fromme Bruderschaften, Stiftungen und Wallfahrtsorte (Kreuzkirche in Dresden, Grab des hl. Benno in Meißen) und Klöster übten auf alle Stände einen unermeßlichen und umfassenden Einfluß. Auch die Herrschaft über das Unter- richtswesen blieb ihr noch fast uneingeschränkt. Denn die zahlreich entstehenden Stadtschulen unterschieden sich nur dadurch von den geistlichen Anstalten, daß der Rat ihr Patron war (Kreuzschule in Dresden seit etwa 1300, Nicolaischule in Leipzig 1395, eröffnet 1512; Schulen in Zwickau 1372, Chemnitz 1399). Daneben trat die Universität Leipzig, 1409 von Friedrich dem Streitbaren als Ersatz für die tschechisierte Prager Hochschule und nach deren Muster gestiftet (die vier „Nationen“ der Meißner, Sachsen, Bayern, Polen; die vier Fakultäten unter ihren Dekanen, an der Spitze der jährlich wechselnde Rektor; drei Kollegien; felbständige Gerichtsbarkeit, später ausgedehnter Grundbesitz); aber gegen Neuerungen verhielt sie sich ablehnend und verschloß sich daher auch dem eindringenden Humanis- mus, der sich an der Hochschule von Erfurt (eröffnet 1392) einen Hauptsitz schuf. — Hervorragendes leisteten dagegen die sächsischen Lande in der bildenden Kunst unter Oberleitung der Torgauer Bauhütte (1462), die sich der Straßburger unterordnete; für das Meißnerland war die Rochlitzer Hütte der Mittelpunkt. Neben großen gotischen Kirchenbauten in Meißen (Dom), Zwickau, Rochlitz, Leipzig und Annaberg traten schon prächtige Fürstensitze, so die Albrechtsburg in Meißen, das Werk des Meisters Arnold aus Westfalen.

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