Briefe und Akten zur Geschichte des Dreissigjährigen Krieges.: Briefe und Akten zur Geschichte des Dreissigjährigen Krieges. Neunter Band.

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: kbl

Title:: Deutsches Kolonialblatt.

Place of publication:: Berlin

Document type:: Periodical

Collection:: deutschesreich

Publication year:: 1890; 1921

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Periodical volume

Persistent identifier:: kbl_1903

Title:: Deutsches Kolonialblatt. XIV. Jahrgang, 1903.

Volume count:: 14

Publisher:: Ernst Siegfried Mittler und Sohn

Document type:: Periodical volume

Collection:: deutschesreich

Publication year:: 1903

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

law_gazette

Title:: Stück Nummer 24.

Volume count:: 24

Document type:: Periodical

Structure type:: law_gazette

Chapter

Title:: Nichtamtlicher Teil.

Document type:: Periodical

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: Verschiedene Mitteilungen.

Document type:: Periodical

Structure type:: Chapter

2-1 W 5. Karl der Große. über welche Gebiete erstreckte sich das Reich Karls des Großen anfangs? Welches hohe Ziel hatte sich Karl der Große gesteckt? Welche Ziele verfolgte Karl der Große mit den Sachsen? u. Bedeutung. . Person. Was erzählt uns die Geschichte von Karls des Großen a) Gestalt, b) Stärke, c) Kleidung? . Frömmigkeit und rastlose. Tätigkeit. Wie zeigte sich Karl in der Friedenszeit als Förderer und Schirmherr der Kirche? Wie sorgte Karl dafür, daß sein Volk durch den Kirchenbesuch auch die gewünschte Belehrung über die Fragen des Christentums erhielt? Wie sah es zur Zeit Karls des Großen mit der Bildung der Geistlichen aus? Auf welche wenig zweckdienliche Weise sollten Widerstrebenden die hauptsäch— lichsten Lehren des Christentums beigebracht werden? Mit welchem Eifer nahm sich Karl der Große der Regierungsgeschäfte an? Was erzählt uns die Geschichte über Karls des Großen Lerneifer? Was tat Karl der Große für die Bildung an seinem Hofe? Woraus ist zu erkennen, daß Karl der Große großes Interesse an der deutschen Sprache hatte? (Sagen- und Liedersammlung!) . Der Heerbann. Wie setzte sich der Heerbann zusammen? In welcher Ausrüstung hatte der Heerbann vor seinem König zu erscheinen? Krieg mit den Langobarden. Warum bestand zwischen Karl dem Großen und dem Langobardenkönig Desiderius große Feindschaft? Welche Verwandten Karls des Großen hielten sich am Hofe des Desiderius auf? Warum überzog Desiderius den Papst mit Krieg? Wie wurde dem Papst in seiner Bedrängnis durch Karl den Großen geholfen? Welchen Gewinn hatte Karl der Große von seinem Feldzug nach Italien? . Die Sachsen. In welche kleineren Völkerschaften zerfielen die Sachsen? Wie unterschieden sich die Sachsen in der Landesverwaltung von den Franken und anderen germanischen Stämmen? Wie unterschieden sich die Sachsen in den Fragen des Glaubens von Franken und den andern germanischen Stämmen? Wie kamen die Sachsen zu ihrem Namen? In welchem Verhältnis standen Franken und Sachsen? . Krieg mit den Sachsen. Welche Erfolge hatte Karl der Große im Jahre 772 auf seinem Kriegszug ins Land der Sachsen? Welche Forderungen Karls des Großen weigerten sich die Sachsen unter Widukind zu erfüllen? Durch welche Freveltaten der Sachsen ließ sich Karl der Große zu dem furcht- baren Gericht bei Verden hinreißen? Welche Folgen hatte das Blutbad von Verden für den Verlauf des Sachsen- krieges? Wann gaben die Sachsen den Kampf für Wodan und Freiheit auf?

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fullscreen: Fragenheft zur Geschichte.

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