Deutsches Kolonialblatt.: Deutsches Kolonialblatt. XXIII. Jahrgang, 1912.

Bibliografische Daten

Zeitschrift

Persistenter Identifier:: kbl

Titel:: Deutsches Kolonialblatt.

Erscheinungsort:: Berlin

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Sammlung:: deutschesreich

Erscheinungsjahr:: 1890; 1921

DDC-Sachgruppe:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Sprache:: Deutsch

Zeitschriftenband

Persistenter Identifier:: kbl_1912

Titel:: Deutsches Kolonialblatt. XXIII. Jahrgang, 1912.

Bandzählung:: 23

Herausgeber:: Ernst Siegfried Mittler und Sohn

Dokumenttyp:: Zeitschriftenband

Sammlung:: deutschesreich

Erscheinungsjahr:: 1912

DDC-Sachgruppe:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Sprache:: Deutsch

law_gazette

Titel:: Stück Nummer 17.

Bandzählung:: 17

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: law_gazette

Kapitel

Titel:: Nichtamtlicher Teil.

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Kapitel

Kapitel

Titel:: Verkehrs-Nachrichten.

Dokumenttyp:: Zeitschrift

Strukturtyp:: Kapitel

o00000 Verlag von Velhagen & Klasing in Bielefeld und Leipzig. S#### Praktische Handbücher für Lehrer! Handbuch der Methodik aller Unterrichtsgegenstände der Volksschule. Bearbeitet und herausgegeben in Gemeinschaft mit Dr. W. Quehl, Reg.= und Schulrat, G. Schulze, Reg.= und Schulrat, Dr. H. Lewin, Seminardirektor, Fr. Broschinski, Seminarlehrer, J. Geisel, Seminarlehrer, A. Költzsch, Seminarlehrer, E. Menard, Seminarlehrer, P. Reinemann, Seminarlehrer, K. Roeder, Seminar-Musiklehrer, und E. Braun, Lehrerin am Seminar und der höh. Mädchenschule, von Seminardirektor P. Tesch. Mit einer Schrifttafel. X und 664 Seiten gr. 8°. Preis geh. 6 M., in Halbfranz geb. 8 M. Der Verfasser hat sich mit hervorragenden Schulmännern vereinigt, um eine vorhandene Lücke auszufüllen und eine Gesamtmethodik aller Unterrichtogegenstände der Volksschule zu verfassen, die die berechtigten Anforderungen sämtlich er füllt. Alle Einzelheiten sind allseitig und eingehend bearbeitet. Uberall ist das bewährte Alte festgehalten und das berechtigte Neue eingereiht und begründet. Die Geschichte der Methodik und die Entwickelungsgeschichte einzelner Künste und Wissenschaften sind in großen Strichen gezeichnet. Die Stellung jedes Faches im Lehrplan, die Stoffauswahl und -Anordnung und das Lehrver- fahren sind aueführlich dargelegt. Aus der einschlägigen Literatur sind die bedeutenderen Werke genannt. Das Buch soll die HOeminaristen in die Methodik einführen, jüngeren Lehrern ein treuer Wegqweiser sein und die älteren Lehrer zu einer Vergleichung ihrer und derin der „Methodik“ enthaltenen methodischen Anschauungen anregen. Methodik des Rechenunterrichts nebst einem Abriß eines Unterrichtsganges in der Raumlehre von Seminaroberlehrer W. Steuer. 10. Auflage 1913. Preis geh. 4 M. 50 Pf., in Leinwandband 5 M. 25 Df. Methodik der Naturkunde in der Volksschule. Zum Gebrauch im Seminar von Seminarlehrer L. Busemann. 4. verbesserte Auflage. Preis in Leinwandband 2 M. 80 Df. „Das Buch kann bestens empfohlen werden. Die beigegebenen „Entwürfe“ werden dem jungen Lehrer sehr willkommen sein, da sie ihm im Anschluß an die theoretischen Grundsätze zeigen, wie dieselben praktisch angewendet werden müssen.“ Schulpflege, Lit. Beil. 1904, Nr. 6. Methodik des Gesangunterrichts in der Volksschule. Eine Anweisung für Seminaristen und Lehrer. Mit Stoffverteilungsplänen. Von Musikdirektor G. Zanger. 3. Auflage. Preis in Leinwandband 2 M. 25 0Of. „.Wir können das Zangersche Buch Seminaristen und Lehrern bestens empfehlen, es wird ihnen sowohl bei der Erteilung des Gesangunterrichts in der Schule als auch bei der Vorbereitung für die Lehrer- prüfungen die besten Dienste leisten.“ Schulblatt für die Prov. Brandenburg 1901, Heft 11/12. Methodik des deutschen Sprachunterrichts, kurzgefaßte. Für den Gebrauch in Lehrerseminaren und zur Vorbereitung auf die zweite Lehrerprüfung von O. Kobel, Präparandenanstaltsvorsteher. Mit Stoffverteilungsplänen. 3. verbesserte Auflage. Preis in Leinwandband 2 M. 60 Df. Zweiter Teil: (Angewandte Beispiele) Lehrproben und Entwürfe für den deutschen Literaturunterricht in Volks= und höheren Schulen zum Zwecke ethisch-ästhetischer Er- ziehung, enthaltend sämtliche durch Ministerialerlaß zur Behandlung in den Volksschulen vorgeschriebenen Gedichte. Preis in Leinwandband 4 M. „Dem Buche merkt man es auf jeder Seite an, daß es aus der Praxis des Seminarunterrichts heraus ent- standen ist. Zweckmäßige Stoffauswahl, übersichtliche Anordnung, klare Darstellung und an- gemessene Verbindung von Theorie und Praxis machen es für den Seminaristen und jungen Lehrer zu einem brauchbaren Hilfsmittel für das Studium der Methodik.“ Pädag. Jahresbericht Bd. 59. Methodik des geographischen Unterrichts nebst einem Anhang: Die Vorbereitung auf das Mittelschullehrerexamen in der Erdkunde. Von Br. Elemenz. 2. umgear- beitete Auflage 1909. Preis in Leinwandband 4 M. 50 Df. „Das Buch findet meinen vollsten Beifall; es behandelt den Stoff in so klarer, bestimmter und von Erfahrung zeugender Weise, nicht zu breit und doch erschöpfend, daß man es den angehenden Lehrern warm Erf pof cen kann .. ..“ Seminarlehrer Lennarz, Kempen (Rhld.). Praxis des Turnunterrichts von Grittner und Schmale. Für Volksschulen sowie für untere und mittlere Klassen höherer Lehranstalten auf Grund der neuesten amtlichen Bestimmungen. 5. vermehrte Auflage unter besonderer Berücksichtigung der schwedischen Übungen — tägliche Ubungen, Zehnminutenturnen —, der volkstümlichen Übungen und Spiele bearbeitet von Fr. Schmale, Oberturnlehrer in Bielefeld. Mit 8 Gruppenbildern und 172 in den Text gedruckten Abbildungen. Preis geb. 3 M. Das Buch ist empfohlen worden von den Königlichen Regierungen zu Llegnitz, Arnsberg, Minden, Magdeburg, Erfurt, sowie von dem Provinzial-Schulkollegium zu Münster. ##ff#####s#dsssssssso Druck von Velhagen & Klasing in Bielefeld. SS#sdddsssessss

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Volltext: Fragenheft zur Erdkunde.

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