Lehrziel.
Verteilung
des Unter-
richtsstoffes.
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festzuhalten und insbesondere auf der Oberstufe dem Abirren der Phantasie und vagen
metaphysischen Spekulationen vorzubeugen.
5. Der chemische Unterricht muß auf innige Verknüpfung seiner Lehren mit verwandten
Wissensgebieten bedacht sein. Das Streben nach systematischer Vollständigkeit darf nicht dazu
verführen, minder wichtige Elemente und Verbindungen durchzunehmen. Ausdrücklich gewarnt
wird vor starker Betonung des Gedächtnisstoffes und vor breiter Behandlung der Stöchiometrie.
6. In den Wissenschaften, die sich mit dem Problem des Lebens in seinen vielgestaltigen
Einzelfragen beschäftigen, bleibt eine trotz aller Fortschritte nie sich minrernde Summe des
Wunderbaren, Unerforschlichen bestehen. Dies kann auch schon dem reiferen Schüler recht
nahe gebracht werden, und eine gewisse Bescheidenheit und Andacht gegenüber den höchsten
Fragen sind darum natürliche ethische Wirkungen eines gut und erzieherisch ernst geleiteten
naturwissenschaftlichen Unterrichts.
Physik.
8 27. Sichere Kenntnis der wichtigsten Erscheinungen und Gesetze aus allen Gebieten
der Physik. Bekanntschaft mit der mathematischen Darstellung der Hauptgesetze und mit den
wichtigsten Lehren der mathematischen Erd- und Himmelskunde. Übung im physikalischen
Beobachten.
8 28. Obertertia, 3 Stunden.
Allgemeine Eigenschaften der Körper. Behandlung der einfachsten Erscheinungen aus dem
Gebiete der Mechanik fester, flüssiger und gasförmiger Körper. Akustik und das Einfachste
aus der Optik (geradlinige Fortpflanzung, Reflexion und Brechung).
Untersekunda, 3 Stunden.
Fortsetzung der Optik (optische Instrumente, Dispersion). Wärmelehre. Magnetismus
und Elektrizität. Zum Schlusse Rückblicke auf das bis dahin Behandelte unter Hinweisen
auf die Zusammenhänge in den Naturerscheinungen.
Obersekunda, 3 Stunden.
Mechanik J. Teil. Wärmelehre mit Einschluß der Meteorologie.
Unterprima, 3 Stunden.
Mechanik II. Teil. (Kreisbewegung und schwingende Bewegung. Pendel. Trägheits-
moment. Wellenlehre). Akustik. Optik.
Mechanik III. Teil. (Kosmische Mechanik).
Oberprima, 3 Stunden.
Magnetismus und Elektrizität. Zusammenfassende Wiederholungen.
