Königlich-Baierisches
Regierungsblat t.
VI. Stäck. München, Mittwoch den s. Februar 1806.
Instruktion
für die
Elementar-Lehrer in den königlichen
Stadt= und Landschulen.
(Beschlutß).
S. 4.
Auch beym Rechnen foll der Lehrer sich
wieder, wie bey dem Sprech= und Schreib-
Unterrichte, auf die nöthigsten und all-
gemeinsten Regeln beschränken, und
diese vom Schüler durch Selbst-Tharigkeit,
d. i. durch eigenes Nachdenken, auf einzelne
Falle angewandt werden. Zeit= und Mü-
hesparende praktische Vortheile die-
nen beym Rechnen, wie überall, dem Ge-
werbs-Manne, Bürger und Bauer in sei-
nem Hauswesen weit mehr, als eine Menge
halbverstandner und belboergebner Regeln.
8.
Einen besonderen Vtheit beym Rech-
nungs-Unterrichte gewähren die hierbey zu
benützenden stillen Beschäftigungen
der Schüler. Wenn nämlich die gesetzmäßi-
ge Arbeit vollendet, oder während der Leh-
rer mit einer anderen Abthcilung beschäftigt
ist, dürfen die Einen eine ihnen selbst belie-
bige Arbeit anfangen, und z. B. sich selbst
ausgedachte Rechnungen aufschreiben und be-
arbeiten. Dieß thun die Kinder sehr gerne.
äßte nun der behrer nach einer dazu bestimm-
ten Zeit sich von Mehreren die Rechnungen
vorzeigen, und die dabey gedachten Geschichten
erzählen, so überzeugt er sich gewiß bald
von dem vielfachen Huuten dieser Uebungen.
6.
Bepym Tasel= Ichunn sollen immer meh-
rere Schüler zugleich beschaͤftiget seyn.
Der Lehrer schreibt die Aufgabe an die Ta-
sel, ein zwenter liest sie, ein dritter giebt
die Rechnungs-Weise an, ein vierter be-
ginnt die Berechnung selbst, ein fünfter
fährt sie fort, ein sechsrer vollendet sie, u.
s. w. Zugleich kann die Aufgabe von allen
übrigen Schülern auf Schiefertafeln oder
Papier bearbeitet werden. Lehrer und Schü-
ler freuen sich dann über die gelungene L6=
sung der Aufgabe, die sich durch die Probe
bewährt hat, und an der Alle Antheil ge-
nommen haben.
. 27.
Bey der Lehre von Maaßen, Ge—
wichten, Muͤnzen u. dgl. geht die Kennt-
niß der inlaͤndischen allen auslaͤndischen vor.
Bey diesen werde vorzüglich das Varhaͤlt-
niß zu jenen angegeben; bey dem Zeitmaaße
ins Besondere das Kalender-Wesen
erklärt und, die Vorurtheile über den Ein-
fluß der Gestirne auf verschiedene mensch-
liche Handlungen, als oft sehr schädlicher
Aberglauben, entkräftet.
