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Scharen, um dem nahenden Winter zu entweichen und wärmere 
Länder aufzusuchen, das Wild zieht sich mehr und mehr in die 
schützenden Wälder zurück. 
Schon beginnen rauhe Winde zu wehen, und Schneestürme 
nehmen ihren Anfang. 
Wie ist es aber mit dem menschlichen Leben? Auch hier gibt es 
eine Erntezeit; denn was der Mensch sät, das soll er ernten. Wie 
der Landmann seine Felder bestellt, so werden schon in der frühesten 
Jugend die Kinder von den Eltern auf den Ernst des Lebens auf- 
merksam gemacht und zu brauchbaren Menschen erzogen. Wer in der 
Jugend fleißig und strebsam ist, wird t# auch eine geachtete 
Stellung erringen und zu Ansehen und Wohlstand gelangen. Wie 
im Herbst die Früchte eingeerntet werden, so kann der Mensch im 
Alter die Früchte seines Fleißes genießen. Wer dagegen in seiner 
Jugend nachlässig und faul ist, der wird es zu nichts bringen, 
kommt nicht zu Wohlstand und wird keine Früchte ernten. 
Wie sich im Spätherbst die Natur verwandelt und nach Ruhe 
sehnt, so ist es auch mit dem menschlichen Leben. Auch der alters- 
schwache Mensch sehnt sich nach Ruhe, zieht sich mehr und mehr aus 
dem Verkehr des Lebens zurück, um die Früchte seines Schaffens im 
Alter zu genießen. 
Darum möge jeder Mensch in seiner Jugend fleißig und streb- 
sam sein, damit er zu Wohlstand kommt und im Alter nicht zu 
darben braucht. 
170. Das Reisen einst und jetzt. 
Gedankengang: 
I. Einleitung: Die Welt steht heute im Zeichen des Verkehrs. 
II. Ausführung: 
1. Verkehrsmittel. 
a) Fußreisen, 
b) Reittiere, 
c) Wagen, 
d) Eisenbahn, 
e) Fahrrad, 
t) Automobil, 
9) Schiffahrt. 
Verkehrswege. 
a) Wasserwege: Flußlauf, Kanal, Meer, 
b) Verbindungswege zwischen Orten, 
) Heeresstraßen, 
d) Schienenwege. 
3. Dauer und Sicherheit der Reisen. 
III. Schluß: Vergleich früher und jetzt. 
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