Organisation der Volksschule. Lehrpläne, Methoden, Disziplin u. Lehrmittel. 107
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| | Einfache ,; Mittlere | Höhere
| Bezeichnung | Volksschulen , Volksschulen | Volksschulen
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Schulorganismen | S | _ S Io g Ä öÖ - S u E © _ er - F
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zweiklassige Schulen | | ! |
mit 1Lehrer(Halbtagssch.) | 803 1606 4207| - —-ı - |I|- —- —
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dreiklassige Schule | | | ! |
mit 1 Lehrer . . . .| 12306 13281 —ı — ı — |- -| —
„ 2 Lehrem. . . .: 3 9 3839 1 3, 0:— —. — |
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vierklassige Schulen | | | |
mit 2 Lehren . , 517 200 083! — — |: — i- -' —-.
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fünfklassige Schulen . | 51, 276 128801 5| 25 677j 1 10| 255!
sechs- „, „ | 2301 1411! 660651 18 157) 5655|| 6 35; 531
sieben- „ „ . || 212 3212148506!) 55 784) 30474 5 39; 1058!
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neun- „, „ .. N — — _ _ — _ 6 69, 1729
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zusammen . . . 12006 10764481 2311241 4859 189 366 |45 616 117.460
Von je 100 Kindern wurden unterrichtet:
a) wenn alle Volksschulen einschließlich der mittleren und
höheren zusammengefaßt werden,
in zwei- und dreiklassigen Schulen mit einemLehrer 11 Kinder
in zwei- bis vierklassigen Schulen . . . . . 14 „
in fünf- oder sechsklassigen Schulen . . . . 13 „
in sieben- und mehrklassigen Schulen. . . . 2 ,„
b) wenn nur die einfachen Volksschulen in Betracht gezogen
werden,
in zwei- und dreiklassigen Schulen mit einem Lehrer 16Kinder
in zwei- bis vierklassigen Schulen . . . . . 19 „
in fünf- oder sechsklassigen Schulen . . . . 17 „
in sieben- oder achtklassigen Schulen . . . . 48 „
Im Durchschnitt zählte jede Schule, wenn alle Volksschulen (einschließlich
der mittleren und höheren) berücksichtigt werden, 7,04,
wenn nur die einfachen Volksschulen in Betracht gezogen werden,
5,36 Klassen.