Verlag von Cart Atener (Emt. Prior) in Hannover.
so weist das Wort „Haus“ hin auf das altdeutsche Haus, auf Bistümer und
Klöster, auf die Burg, auf das Haus des Mittelalters und auf das der Gegen-
wart. In einem andern nach Ouerschnitten geordneten Verzeichnisse bietet sich der
ganze Stoff in 10 großen Zeitbildern, die mit Scharakteristischen lüberschrift. en versehen
sind, dar. So liegt in diesen Verzeichnissen ein gut Teil Methodik, und insbesondere
für eine vielfällige Wiederholung sind sie für den Lehrer ein unschäybares Oilfsmittel.
So ist auch die neue Auflage dieses vortrefflichen Werkes in hohem Grade
geeignet nicht nur in dem Schüler, sondern auch in jedem Erwachseurn, der Sinn
für die Geschichte unseres Volkes und Baterlandes zeigt, Verständnis für die all-
mahliche Entwickelung und Geslaltung der heutigen Kultur, der kirchlichen und socialen
Verhältnisse zu werken und ein Schul= und Volksbuch im besten Sinne des Wortes
zu sein. Möge es sich zu seinen zahlreichen alten Freunden viele neue erwerben!
Witteischuie u. höh. Mädchenschule. 1897. Heft 1.
Das vorliegende, hochbedeutsame Büchlein ist von der gesamten padagogischen
Presse- warm empfohlen worden und hat innerhalb eines Jahres 5 Auflagen erlebt.
Sein Wert liegt nicht nur darin, daß es in sehr geeigneter Weise die lulturhisterischen
Verhältnisse ins Vordertreffen ückt, sondern auch in der wirklich gelungenen Korm
der Tarstellung des Stoffes für die Schule. Da die Heimatsgeschichte in dem
Buche nicht berücksichtigt werden kounte, so werden dieselben in Ergänzungöheften
berausgegeben.
Neue Pädagog. Zeitung. 1897. Nr. 16 vom 22. April.
Die nneren Bestrebungen auf dem Gobicte des Geschichtsunterrichtes huben
die Verfasser bei Abfassung des vorliegenden Buches in guter und geschickter Weise
ur Anwendung gebracht. Onellenberichte, Kulturgeschichte, Vollswirkschaftelehre find
uberall berücksichtigt. Das Buch bildet einen entschiedenen Fortgang auf dem
Gebiete der Geschichtslitteratur und verdient in den weitesten Kreisen unseres
Vaterlandes gelesen zu werden, da es nicht nur als Lehr= und Lernbuch für
Schule, sondern auch als Lesebuch für das Haus recht greignek ist. Möge das
originelle und anregende Werk in unsern Schulen sich bald Eingang vorschaffen!
Pädagog. Litteraturblatt der Preust. Lehrerzeitung. 1857 vom 6. Juni.
Die Verfasser haben mil dem vorlicgenden Buch wahrlich einen guten Griff
gethan; denn wenn innerhalb eines Jahres 5 Auflagen erscheinen, so zeugt das
davon, daß das Buch großen Anklang in der Lehrerwelt gefunden hat. Wiederholt
haben wir empfehlend auf dieses einzigartige Werk, in dem die Kusturgeschichte in
den Vordergrund gestellt wird, wie wohl in kaum einem Geschichtsbuch, im „Pad.
Litteraturblatt" Dingewiesen.
Bayerische Lehrerzeitung. 1897. Nr. 30 vom 23. Juli.
Das vorliegende Werkchen ist mit Freuden zu begrüßen, da es einem ver-
nünftigeren Geschichtsunterrichte beine Gasse bricht. Die Verfasser maren bestrebt,
ein ganzes Bild von dem Leben des Volkes in den einzelnen Geschichtsperioden
zu geben. Sie beschränken sich daher nicht bloß darauf, von Hanpt= und Staats
aktionen zu reden, sondern steigen auch in das kleine Leben des Bürgers und Bauers
herunter. Indem so die Kulturgeschichte in hervorragender Weise Berücksichtigung findel,
treten mehr und mehr die treibenden Ideen der Geschichte in den Vordergrund,
Regentengeschlechter und Kriegsgeschichten aber zurück, ohne deswegen vernachläsfigt
zu sein. Das Buch findet unferen uneingeschränkten Beifall.
Rektor. 21. Heft. 3. Jahrg.
Ein treffliches Buch, dessen Absicht dahin geht, den Schüler, für dessen
Hand es bestimmt ist, nicht nur in die Ereignisse der Zeiten, sondern vor
allem in den Geist derselben einzuführen.
Pädagog. Studien und Kritiken. 1896. Heft 4.
Das Buch ragt weit über den Durchschnitt der Erscheinungen auf dem
Gebiete des Geschichtsunterrichts hervor.
Druck von Aldert Limbach, G. m. v. .Braunschweia.
