Gesetze und Verordnungen über Elementarunterricht und Fortbildungsunterricht im Großherzogtum Baden.

Joos, August

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: joos_elementarunterricht_baden_1902

Title:: Gesetze und Verordnungen über Elementarunterricht und Fortbildungsunterricht im Großherzogtum Baden.

Author:: Joos, August

Buchgattung:: Fachbuch

Keyword:: Bildung

Place of publication:: Heidelberg

Publishing house:: Adolph Emmerling & Sohn

Document type:: Monograph

Collection:: Grand Duchy of Baden.

Year of publication.:: 1902

Edition title:: Dritte, neu bearbeitete Ausgabe

Scope:: 796 Seiten

DDC Group:: Recht

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Chapter

Title:: I. Geschichtliche Einleitung.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: Zweiter Abschnitt. Das badische Volksschulwesen von 1834 bis 1862.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Zweiter Abschnitt. 1834 — 1862. 23 setzung vieler Bestimmungen; aber für das Vorkommen von konfessionell gemischten Volksschulen war Vorsorge getroffen.) Uebrigens war der kon- fessionelle Charakter nur in dem Sinne zu verstehen, daß an einer als konfessionell ungemischt geltenden Schule nur Lehrer der betreffenden Konfession angestellt, keineswegs aber Kinder anderen Bekenntnisses ausgeschlossen werden dürfen.) Mehrere Schulen verschiedenen Bekenntnisses in einer und derselben Gemeinde hatten nur dann eine jede für sich Anspruch auf die gesetzlichen Beiträge der (politischen) Gemeinde und des Staates, wenn sie bei Ver- kündigung des Gesetzes vom 28. August 1835 bereits nebeneinander bestanden: andernfalls konnten Gemeinde und Staat nur bis zu demjenigen Betrag des Aufwandes für die nach Konfessionen getrennten Schulen beigezogen werden, welcher bei Vereinigung der Kinder der verschiedenen Bekenntnisse in einer Schule erforderlich gewesen wäre.“) Hiernuch konnte in einer Gemeinde, deren Einwohner verschiedenen Bekenntnissen angehören, derjenige Konfessionsteil, welcher bei Verkündigung des Gesetzes vom 28. August 1835 eine eigene Schule nicht besaß, eine solche nur erhalten, wenn entweder die politische Gemeinde den durch die Errichtung einer zweiten bezw. einer weiteren Schule entstehenden Mehrauf- wand freiwillig auf sich nahm, oder wenn der betreffende Konfessionsteil diesen Mehraufwand aus eigenen Mitteln aufbrachte. Wo weder die eine noch die andere Voraussetzung eintrat, mußten die schulpflichtigen Kinder des einer eigenen Schule entbehrenden Bekenntnisses, wie groß auch ihre Zahl sein mochte, die Schule des anderen Konfessionsteils besuchen II. Schulbehörden. Die Behörden für die Aufsicht über die Volksschulen und für die Leitung des Volksschulwesens waren nach der Organisation von 1834/35 in aufsteigender Reihenfolge: 1. Der Ortsschulinspektor, mit der Aufgabe, „die genaue Beob achtung aller auf den Lehrplan und die Schulordnung bezüglichen Vor- schristen zu überwachen und die ganze Dienstführung des Schullehrers sowie einen seinem Berufe entsprechenden Lebenswandel zu beaufsichtigen." Ortsschulinspektor einer konfessionell ungemischten Schule war der Pfarrer der betreffenden Kirchengemeinde; wo mehrere Pfarrer angestellt, war der u — 1) VO. vom 15. Mai 1834 §§ 36, 41, 45, 54 lit. e. VO. vom 30. Mai 1834 (Schulordnung und Lehrplan) § 52. 2) Gesetz vom 28. August 1835 F 82. 3) Das angef. Gesetz §§ 31 und 32.

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