Gesetze und Verordnungen über Elementarunterricht und Fortbildungsunterricht im Großherzogtum Baden.

Joos, August

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: joos_elementarunterricht_baden_1902

Title:: Gesetze und Verordnungen über Elementarunterricht und Fortbildungsunterricht im Großherzogtum Baden.

Author:: Joos, August

Buchgattung:: Fachbuch

Keyword:: Bildung

Place of publication:: Heidelberg

Publishing house:: Adolph Emmerling & Sohn

Document type:: Monograph

Collection:: Grand Duchy of Baden.

Year of publication.:: 1902

Edition title:: Dritte, neu bearbeitete Ausgabe

Scope:: 796 Seiten

DDC Group:: Recht

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Chapter

Title:: X. Fortbildungsunterricht.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: 1. Allgemeine Fortbildungsschule.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: d. Verordnung (Ministerial-), den Lehrplan für die Fortbildungsschule betreffend, vom 5. Februar 1875

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

744 X. Fortbildungsunterricht. Im übrigen ist dem Schüler jede mögliche Freiheit des Verfahrens auch beim schriftlichen Rechnen zu gestatten, sofern dasselbe nur klar und übersichtlich ist. § 28. Die zur Behandlung kommenden Aufgaben umfassen auch die Flächen= und Körperberechnung innerhalb des für die Volksschule möglichen Umfangs. Hieran schließt sich zugleich das Zeichnen der betreffenden Figuren, wo nicht etwa ein besonderer Unterricht im Zeichnen gegeben werden kann. II. Einteilung der Schüler in Klassen, Verteilung der Anterrichtszeit auf die einzelnen Fehrfächer und Vollzugsbeslimmungen. § 29. Die einzelnen Klassen der Fortbildungsschule werden nach Schuljahren beziehungsweise nach Geschlechtern gebildet und zerfallen, wo nötig, wieder in Parallelabteilungen. « § 30. Wo die Fortbildungsschule nicht über 40 Schüler zählt, bilden diese letzteren nur eine Klasse und erhalten gemeinsamen Unterricht, sofern nicht die Gemeinde, der die Schule angehört, eine Trennung in zwei ge- sondert zu unterrichtende Abteilungen beschließt. § 31. Die Bestimmung des vorhergehenden Paragraphen schließt jedoch nicht aus, daß auch innerhalb derselben Klasse im Rechnen und im Aufsatz eine Teilung der Schüler nach ihren Fähigkeiten erfolgt und daß die Auf- gaben nach Maßgabe der letzteren ausgewählt werden. Ebenso ist durch § 30 eine ähnliche Rücksichtsnahme auf die Geschlechter, wo beide in einer Klasse unterrichtet werden, nicht ausgeschlossen. § 32. Der gesamte Unterrichtsstoff der Fortbildungsschule wird für die Knaben auf zwei Jahre verteilt und zwar, wo jedes Schuljahr für sich unterrichtet wird, soweit thunlich, mit Rücksicht auf ein naturgemäßes Fort- schreiten vom Leichteren zum Schwereren. Wo zwei Jahreskurse zusammen unterrichtet werden, erfolgt die Teilung in zwei dem Umfang und der Schwierigkeit nach möglichst gleiche Hälften, jedoch selbstverständlich mit Rücksichtnahme auf ein solches Fortschreiten innerhalb des Schuljahres. § 33. Die Unterrichtszeit ist, sofern sie das in § 8 des Gesetzes vom 18. Februar 1874 bezeichnete Minimum nicht übersteigt, zur Hälfte auf das Lesen und die damit zu verbindenden Realien, zur anderen Hälfte auf das Schreiben und Nechnen zu verwenden. § 34. Wo dem Fortbildungsunterricht eine größere Zeit eingeräumt ist, kann dieselbe je nach dem Bedürfnis der betreffenden Schule auf die einzelnen Unterrichtsfächer anders verteilt werden, jedoch mit der Einschränkung,

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