Deutschland unter Kaiser Wilhelm II.: Deutschland unter Kaiser Wilhelm II. Dritter Band.

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: rgbl

Title:: Reichs-Gesetzblatt.

Place of publication:: Berlin

Document type:: Periodical

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1871; 1918

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Periodical volume

Persistent identifier:: rgbl_1882

Title:: Reichs-Gesetzblatt. 1882.

Shelfmark:: rgbl_1882

Buchgattung:: Gesetzsammlung (amtlich)

Keyword:: Gesetzblatt

Volume count:: 16

Publishing house:: Reichsdruckerei

Document type:: Periodical volume

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1882

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Law Gazette

Title:: Stück No 5.

Volume count:: 5

Document type:: Periodical

Structure type:: Law Gazette

Law

Title:: (Nr. 1459.) Gesetz, betreffend die Erhebung einer Berufsstatistik im Jahre 1882.

Volume count:: 1459

Document type:: Periodical

Structure type:: Law

Titel III. Innere Einrichtung der Volksschulen. 88 18, 19. 107 Die dem ersten Lehrer zukommenden Befugnisse können durch eine Lehrerin nicht ausgeübt werden. Die Gesamtzahl der an Volksschulen des Großherzogtums verwendeten Lehrerinnen soll nie höher sein als zehn Prozent der Gesamtzahl der jeweils im Großherzogtum errichteten ständigen Lehrerstellen (Haupt= und Unter- lehrerstellen zusammengerechnet). Vgl. „geschichtliche Einleitung“, S. 52. Hinsichtlich der Verwendbarkeit von Frauen an Volksschulen waren früher maßgebend die Bestimmungen des Gesetzes vom 1. April 1880. Soweit diese Vor- schriften nicht an anderen Stellen des Gesetzes vom 13. Mai 1892 Aufnahme ge- funden (§8 29, 35, 36, 37, 39, 43, 44, 45, 47 u. A.), haben sie hier — mit den notwendig gewordenen Fassungsänderungen — ihren Ausdruck erhalten. Die Be- stimmung in Absatz 4. daß fortan bis zu zehn Prozent sämtlicher ständig errichteter Lehrerstellen mit Lehrerinnen besetzt werden dürfen, war dem unabweisbar hervor- getretenen Bedürfnis nach einer stärkeren Heranziehung weiblicher Lehrkräfte ent- sprungen. Bei dem zeitweise ungenügenden Zugang männlicher Lehrkräfte mußten — sollte nicht ein Teil der vorhandenen Lehrerstellen unbesetzt bleiben und der Unterrichtsbetrieb an einer Reihe von Volksschulen eine erhebliche Beeinträchtigung und Störung erfahren — Lehrerinnen in einer selbst den gesetzlich zulässigen höchsten Prozentsatz (6 Prozent aller Lehrstellen, § 45 a des Gesetzes vom 1. April 1880 überstei- genden Zahl beigezogen werden. Bereits im Jahre 1886 ist der regelmäßige Prozentsatz (fünf Prozent) überschritten worden; die Zahl der verwendeten Lehrerinnen blieb aber bis zu Ostern 1890 immer noch unter dem nur ausnahmsweise — „im Fall eines unabweisbaren Bedürfnisses“ — gestatteten Satz von sechs Prozent. Auf den letztgenannten Zeitpunkt mußte auch dieser Satz überschritten werden. Auf 1. November 1891 waren von damals errichteten 3671 ständigen Lehrer- stellen 234, somit 6,1 % mit Lehrerinnen besetzt. Davon entfiel mehr als die Hälfte (118) auf die Volksschulen der Städte, welche der Städteordnung unterstehen, wo naturgemäß bei der Teilung der Schüler nach Geschlechtern eine besonders ausgiebige Verwendung von weiblichen Lehrkräften zulässig und zumteil auch wünschenswert erschien. Die Zahl der Lehrerinnen an diesen Volksschulen betrug nach Prozenten der Gesamtzahl der an denselben errichteten Lehrerstellen: in Bruchsal 360%, Frei- burg 33% „ Lahr 30% , Mannheim 20% Karlsruhe 19%, Pforzheim 17% und Konstanz 12% Ständ. Verhdlgen., 1891/92, II. Kammer, Beilagenheft IV, S. 201/202. 8 19. (Gesetz vom 18. September 1876, Art. III — § 24an.) Bei Besetzung der Lehrerstellen an Volksschulen soll auf das religiöse Bekenntnis der die Schule besuchenden Kinder thunlichst Rücksicht genommen werden. *

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