Art.  7.

Die  Ersffnung  desonderer  Lehrkurse  uͤber
die  Methode  des  Taubstummen-  und  Blinden-
  Unterrichts  soll  besonders  in  Bezirken,
  wo  sich  eine  groͤßere  Zahl  von  Unterrichts-Beduͤrftigen
  vorfindet,  auf  alle
Weise  befördert  werden.  Vegen  der  Belohnung
  des  Geistlichen,  der  den  Lehrkursus
  hält,  und  der  Relse-Entschádigung
für  die  an  demselben  theilnehmenden  Schullehrer
  und  Provisoren  wird  von  der  Oberaufsichts-Commission
  für  die  Taubstummen=
  und  Blinden-Austalt,  zu  deren  Beruf
  auch  die  Aufmerksambeit  auf  die  Verbreitung
  des  methodischen  Taubstummenund
  Blinden-Unterrichts  gehört,  das  Erforderliche
  verfügt  werden.

Art.  8.

Auf  der  Universität  Tübingen  und  in
dem  Priester=  Seminar  zu  Rottenburg
werden  die  Vorlesungen  über  Pädagogik
dazu  benüßht  werden,  um  die  Kandidaten
des  geistlichen  Standes  mit  der  Methode
des  Taubstummen=  und  Blinden-Unterrichts
  bekannt  zu  machen.  Die  Lehrer  der
Pädagogik  an  diesen  Instituten  erhalten
zu  diesem  End=  Reisegeld,  um  die  Anstalt
zu  Gmünd  zu  besuchen,  und  da  durch  praktische
  Anschauung  sich  mit  der  Methere
vertraut  zu  machen.  Ec  wird  darauf  Bedacht
  genommen  werden,  dak  durch  Lehrer

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an  den  Elememarschulen  zu  Tübingen  und
Rottenburg,  welchen  der  Unterricht  taubstummer
  und  blinder  Kinder  anvertraut
werden  kann,  den  Studierenden  die  Gelegenheit
  eröffnet  werde,  die  Methode  in  der
Anwendung  kennen  zu  lernen.

Zugleichem  Ende  werden  einzelnen  Kandidaten
  der  Theologie,  die  mit  besonderem
Eifer  und  Erfolg  mit  diesem  Zweige  der
Pädagogik  sich  beschäftigen,  Unterstützungen.
  verwilligt  werden,  um  die  Anstalt  zu
Gmünd  oder  auch  eine  der  mit  den  Schullehrer=
  Seminarien  verbundenen  Filial-Ankalten
  zum  Behuf  ihrer  weitern  practishen
  Ausbildung  auf  eine  Zeitlang  befuchen
  zu  können.

Art.  9.

Den  Geistlichen  ist  durch  ihren  Beruf,
vermöge  dessen  sie  den  Schulunterricht  in
ihren  Gemeinden  zu  beaufsichtigen  und  zu
leiten,  und  den  Religionsunterricht  theils
in  den  Schulen,  theils  bei  der  Vorbereitung
  für  die  Confirmation  persönlich  zu
ertheilen  haben,  die  Verpflichtung  aufgelegt,
  die  Bildung  der  taubstummen  und
blinden  Kinder  in  ihren  Gemeinden  zum
Gegenstand  ihrer  Fürsorge  und  Thätigkeit
zu  machen.  Sie  werden  daher  nicht  versäumen,
  die  Hülfsmittel  zu  benützen,  die
sich  ihnen  hiczu  in  einer  eigens  auf  den  Zustand
  dieser  Unglücklichen  berechneten,  durch