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Natur auch eine pädagogische Seite; allein gerade desshalb, weil
er in verschiedene Zweige der öffentlichen Wohlfahrt und Gesetzgebung
einschlägt und zur Abwendung von Missbrauch und Willkür
besondere in andere Gesetze nicht gehörende Vorschriften
über das Verfahren und die Ausführung erforderlich macht,
eignet es sich am besten zur Regulirung durch ein besonderes
Gesetz. Auch die Tendenz des Gesetzentwurfes wird, wie es
scheint, vielfach missverstanden. Es ist nicht beabsichtigt, die in
der Fürsorge für verwahrloste Kinder seither mit segensreichen
Erfolgen thätig gewesene freiwillige Liebesthätigkeit von Privatpersonen
zu beseitigen oder zu beschränken, vielmehr kann auch
für die Folge eine noch grössere Ausbreitung dieser Thätigkeit,
soferne sie durch sachgemässe Organisation ‘die beabsichtigten
Erfolge zu erzielen vermag, dem Staate nur höchst erwünscht
sein, ja, man müsste es freudig begrüssen, wenn sich die freiwillige
Fürsorge für verwahrloste Kinder in einer Weise ausbreiten
und entwickeln würde, dass das zu erlassende Gesetz gar
nicht zur Anwendung zu kommen brauchte. Unsere heutigen
wirthschaftlichen Verhältnisse gestatten aber vorerst eine solche
Hoffnung noch nicht, die tägliche Erfahrung der Lehrer, Verwaltungsbeamten
und Richter konstatirt eine grosse Anzahl von
Fällen, in welchen die freie Liebesthätigkeit ohne die Hilfe gesetzlichen
Zwanges gegen Eltern und Kinder ebensowenig ausreicht,
als eine den Interessen der bürgerlichen Gesellschaft
entsprechende Volksbildung ohne allgemeinen Schulzwang erreicht
werden könnte. Der freiwilligen Liebesthätigkeit gegenüber hat
das zu erlassende Gesetz nur einen subsidiären und unterstützenden
Oharakter, was schon daraus erhellt, dass man mit
Errichtung staatlicher Anstalten vorerst gar nicht vorgehen,
sondern sich, abgesehen von der Familienpflege, zunächst mit
den vorhandenen und noch zu errichtenden Privatanstalten, soweit
dieselben ausreichen, begnügen will.“ — Ein ablehnendes Votum
eines Abgeordneten ging davon aus, dass der Staat nicht befugt
sei, Kinder der Zwangserziehung zu überweisen, wenn die Eltern
ihrer Erziehungspflicht nachkommen. Er wollte bezüglich solcher
Kinder, deren sittliche Verwahrlosung die Mitschüler gefährde,