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Klasse Unter II. Der Mensch (Bau, Leben, Gesundheitslehre). Einzellige Tiere und 
Pflanzen. Bau und Leben der Zelle. 
Klasse Ober II. Ausgewählte Abschnitte aus der Okologie der Pflanzen und Tiere. 
Morphologie des Tier= und Pflanzenkörpers. 
Klasse Unter I. Physiologie der Tiere und Pflanzen. 
Klasse Ober lI. Entwicklung der Pflanzen= und Tierwelt. Urgeschichte des Menschen. 
Psychologie. 
2. Physik. 
Klasse VI und V. Der Kreislauf des Wassers; Schmelzen des Eises, Kochen, Ver- 
dampfen des Wassers. Thermometer, Temperatur. Einwirkung der Wärme auf die Größe 
der Körper und auf die Menge der löslichen Stoffe. 
Klasse IV. Die Bewegungen und Erscheinungen der Lufthülle. 
Klasse Unter III. Zusammenhängende Thermometer= und Barometerbeobachtungen. 
Kommunizierende Röhren, Haarröhrchen, Saftbewegungen bei Pflanzen, Artgewicht. 
Klasse Ober III. Das Wichtigste aus der Lehre von der Wärme, dem Licht und 
dem Schall. 
Klasse Unter llI. Reibungselektrizität, Hauptwirkungen des elektrischen Stromes. Das 
Wichtigste aus der Mechanik der starren, flüssigen und luftförmigen Körper. 
Klasse Ober II. Grundbegriffe der Mechanik. Lehre von der Wärme und vom Licht 
(sogenannte geometrische Optik). 
Klasse Unter l. Statische Elektrizität, Galvanismus, Elektrodynamik. Zentralbewegungen. 
Klasse Ober l. Pendel, die Sinusschwingungen und die Wellenbewegung. Elektrische 
Schwingungen, Schall, Optik, Kosmographie. 
3. Chemie mit Mineralogie und Geologiec. 
Klasse VI und V. Beschreibung einzelner Mineralien. Chemische Eigenschaften des 
Wassers, Lösung, Filtrieren, Destillieren. 
Klasse IV und Unter III. Beschreibung einzelner Mineralien und Gesteine. Eigen- 
schaften einiger Gase, soweit sie für das organische Leben von Wichtigkeit sind, insbesondere 
Sauerstoff und Kohlensäure. Zusammensetzung der Luft. 
Klasse Ober lIII. Zusammenfassende Besprechung der wichtigsten Mineralien und 
Gesteine. Die Haupttatsachen der Geologie. 
Klasse Unter II. Qualitative und quantitative Beziehungen einer kleineren Anzahl 
von Elementen. Chemisches Aquivalent (auf rein experimentellem Weg zu vermitteln). Wesen 
der Säuren, Basen und Salze nach ihren qualitativen und quantitativen Wechselbeziehungen. 
Oxydation, Reduktion und allgemeine Lösungserscheinungen.