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Die  Aufgaben  des  Lehrerrathes  im  Einzelnen  sind:  Berathungen  über  den  Zustand  der
Anstalt  und  über  allgemeine  Anordnungen  didaktischer  und  disciplinärer  Natur,  Vertheilung
der  Unterrichtsfächer  und  Lehrpensa,  Wahl  der  Lehrbücher,  Feststellung  der  Zahl  der  Schulund
  Haus-Aufgaben,  Beschlußfassung  über  Altersdispensationen,  über  die  Aufnahme  auf
Probe  zugelassener  Schüler,  über  das  Vorrücken  der  Schüler,  Ergänzung  und  Verbesserung
der  Lehrattribute,  endlich  Bestrafung  von  schwereren  Disciplinarfällen.

Der  Lehrerrath  tritt  in  jedem  Semester  mindestens  zweimal  und  außerdem  bei  besonderer
  Veranlassung  zusammen.  Jeder  Lehrer  der  Realschule  hat  das  Recht,  in  Schulangelegenheiten
  den  Rector  zu  einer  allgemeinen  Versammlung  der  Lehrer  zu  veranlassen,  in  welcher
jeder  seine  Bemerkungen,  Anfragen  und  Wünsche  der  Berathung  unterwerfen  kann.

Die  Berufung  und  Leitung  der  Conferenzen  des  Lehrerrathes  erfolgt  durch  den  Rector.

Die  Beschlüsse  werden  durch  Stimmenmehrheit  gefaßt;  bei  Stimmengleichheit  entscheidet
der  Rector.

Wenn  der  Rector  durch  einen  Beschluß  des  Lehrerrathes  das  Interresse  der  Anstalt
für  gefährdet  errachtet,  hat  er  den  Vollzug  des  Beschlusses  bis  zum  Eintreffen  höherer  Ent.
scheidung  zu  sistiren.

Ueber  jede  Conferenz  ist  ein  Protocoll  aufzunehmen,  welches  nicht  nur  die  Anzeige  der
besprochenen  Gegenstände,  sondern  auch  die  gefaßten  Beschlüsse  und  deren  kurze  Motivirung
zu  enthalten  hat.  Diese  Protocolle  sind  von  dem  Rectorate  dem  am  Schlusse  jeden  Schuljahres
  über  den  Stand  der  Realschulen  zu  erstattenden  Berichte  im  Originale  beizulegen.

Titel  VIII.
Von  deu  Schulvisitationen  und  den  Beziehungen  der  Realschulen  zum  k.  Staatsministerinm
des  Innern  für  Kirchen-  und  Schulangelegenheiten  und  zur  Kreisregierung.
8.  31.

Um  die  Einhaltung  des  Lehrplanes,  den  Fortgang  des  Unterrichtes  und  die  Handhabung
der  Schulzucht  zu  überwachen,  werden  von  Zeit  zu  Zeit  Visitationen  der  Realschulen  vorgenommen.


Bei  diesen  Visitationen  sind  die  Zustände  der  Anstalten,  sowie  die  Bedürfnisse  derselben
genau  zu  untersuchen  und  wo  Mißstände  sich  zeigen,  ist  schleunige  Abhilfe  entweder  sogleich
an  Ort  und  Stelle  zu  treffen,  oder  weiter  zu  veranlassen.