Full text: Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen in Preußen von 1901.

Beichnen. 69 
Gebilden. Geometrisches Darstellen einfacher Körper in verschiedenen 
Kicchten mit Schnitten und Abwickelungen. Schattenkonstruktion und 
Perspektive. 
B. Realgymnasium, Oberrealschule und Realschme. 
a) Allgemeine Lehraufgabe. 
Die Lehraufgabe ist dieselbe, wie bei dem Gymnasium, nur ist 
sie für das geometrische Zeichnen vollständiger und umfassender zu 
lösen, bei der Realschule begrenzt durch den Abschluß des Unterrichts 
nach dem sechsten Jahre. 
b) Besondere Lehraufgaben. 
Im Freihandzeichnen sind die Lehraufgaben bei den Real- 
anstalten dieselben, wie bei dem Gymnasium. 
Für das wahlfreie Linearzeichnen kommen bei den realen 
Vollanstalten von O III, bei der Realschule von III ab je 2 Stunden 
wöchentlich hinzu. Die Lehraufgaben sind bei jenen für 
0 III: UÜbungen im Gebrauche von Zirkel, Lineal und Ziehfeder 
durch Zeichnen von Flächenmustern, Kreisteilungen und 
anderen geometrischen Gebilden; 
UII: Gedometrisches Darstellen einfacher Körper in verschiedenen 
Ansichten mit Schnitten und Abwickelungen; 
OIund!!: Weitere Einführung indiedarstellende Geometrie. Schatten- 
lehre und Perspektive. 
In der Realschule ist im Linearzeichnen mindestens das Lehrziel 
der Ull einer Oberrealschule zu erreichen. Die Verteilung der Lehr- 
aufgaben auf die einzelnen Klassen III, II und I kann freigestellt werden. 
Methodische HZemerkungen für das Heichnen. 
Im Freihandzeichnen sind Vorlegeblätter nicht zu benutzen 
Das Messen am Modell und jede Benutzung mechanischer Hilfsmittel, 
wie Zirkel, Lineal, Meßstreifen usw., ist verboten. Die einzelnen Auf- 
gaben sind so zu behandeln, daß das Auffassungsvermögen und die 
Beobachtungsgabe der Schüler entwickelt, ihre Hand zu einer freien 
und sicheren Linienführung befähigt, auch ihrem natürlichen Gestaltungs- 
triebe Gelegenheit zur Betätigung gegeben wird. Durch die Übungen 
im Skizzieren und im Zeichnen aus dem Gedächtnis sollen die Schüler 
lernen, die charakteristischen Eigenschaften eines Gegenstandes rasch zu 
erfassen und in klaren Vorstellungen zu bewahren. 
Im Linearzeichnen ist das mechanische Kopieren von Vorlagen 
ausgeschlossen.
	        
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