Jugendfürsorge.  5

Alter  zu  allermeist  nur  dem  Bedürfnis  der  Verwendung  der  überschüssigen
Kräfte  entspringen,  sollten  nicht  allzu  tragisch  genommen  werden,  auch
der  Klotzigkeit  und  Kraftmeierei  der  Bewegungs-  und  Ausdrucksformen
ist  seitens  der  Lehrer  mit  humorvoller  Ruhe  Rechnung  zu  tragen.

Versteht  aber  der  Lehrer,  seine  Jungen  in  der  rechten  Weise  zu
fesseln  und  ihren  Übermut  in  die  richtigen  Wege  zu  leiten,  so  hat  er  zu
seinem  Danke  auch  eine  begeisterte  Gefolgschaft;  denn  das  ist  der  hohe
Wert  dieser  Entwicklungsperiode,  daß  die  in  ihr  erhaltenen  Eindrücke
zu  den  bleibendsten  zählen,  die  der  Mensch  empfängt.

Und  gerade  deshalb  müssen  die  Unternehmer  ernstlich  dafür  Sorge
tragen,  daß  sie  diese  Zeit  nicht  verfehlen,  um  sich  den  Nachwuchs  der
Arbeiterschaft  für  ihre  Werke  zu  sichern.  Lassen  sie  ihn  sich  hier  sus  den
Händen  gleiten,  so  verlieren  sie  ihn  unwiderruflich  für  immer  —  und
dann  sollte  auch  keiner  mehr  Klagen  erheben  über  die  zunehmende
Entfremdung  zwischen  Arbeitgeber  und  Arbeitnehmer.

Wer  die  Jugend  hat,  dem  gehört  die  Zukunft.