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den  Altardienst  und  noch  geringeres  als  das  verrichten.  Aber  eben
nur  als  freier  Mann.  Ohne  gesellschaftlichen  und  ohne  amtlichen
Zwang.  Wo  die  Schule  diese  Stellung  hat,  kann  man  es  dem  CLehrer
persönlich  überlassen,  ob  und  wie  er  sich  als  dienendes  Glied  der  Kirche
betätigen  will,  soweit  sein  Kmt  dadurch  nicht  leidet.  Überzeugte
Politiker  verteilen  auch  Stimmzettel  an  den  Wahllokalen  und  leisten
Schlepperdienste.  Eine  freie  äußere  Stellung  vorausgesetzt,  bedeutet
die  innere  Stellung  zu  der  Sache,  der  man  dient,  alles.

Es  gab  Zeiten,  in  denen  die  Lehrerschaft  die  niederen  Nirchendienste
  scharf  bekämpfen  mußte.  hier  und  da  ist  diese  Stellungnahme
auch  heute  noch  notwendig.  Knderswo  ist  bereits  eine  freiere  Stellungnahme
  dazu  möglich.  In  dem  Kugenblicke,  wo  man  die  Schule  von
dem  letzten  Reste  der  Unterordnung  unter  die  Kirche  befreit  hat,
hat  ddie  Lehrerschaft  keine  Deranlassung  mehr,  der  Kirche  irgendwelche
  Derlegenheiten  durch  Derweigerung  von  angemessenen
Diensten  zu  bereiten.  Dann  —  aber  auch  erst  dann  —  kann  es
jeder  in  dieser  hinsicht  halten,  wie  es  seiner  Stellung  zur  Sache
entspricht.

 

IV.  Schulverwaltung.

Die  Schulverwaltung  setzt  sich  aus  drei  nicht  immer  vollständig
vorhandenen  und  nicht  gleichmäßig  ausgebildeten  Reihen  von  Organen
zusammen:

1.  dem  staatlichen  Beamtenkörper,  der  vom  Lehrer  bis

zum  Unterrichtsminister  aufsteigt;

2.  den  besonderen  Organen  der  Gemeinden  bzw.  der  Schulgemeinden
  und  kommunalen  Derbände  für  die  Besorgung
  äußerer  Schulangelegenheiten,  insbesondere  der
Schulunterhaltung,  und  zur  Teilnahme  an  der  inneren  Schulverwaltung;