Wörterbuch des Deutschen Staats- und Verwaltungsrechts.: Wörterbuch des Deutschen Staats- und Verwaltungsrechts. Zweiter Band. G bis N.

Fleischmann, Max

Bibliographic data

Multivolume work

Persistent identifier:: fleischmann_woerterbuch

Title:: Wörterbuch des Deutschen Staats- und Verwaltungsrechts.

Author:: Fleischmann, Max

Document type:: Multivolume work

Collection:: German Empire

DDC Group:: Recht

Copyright:: Ewiger Bund

Volume

Persistent identifier:: fleischmann_woerterbuch_002

Title:: Wörterbuch des Deutschen Staats- und Verwaltungsrechts. Zweiter Band. G bis N.

Editor:: Fleischmann, Max

Buchgattung:: Nachschlagewerk

Keyword:: Staatsrecht; Verwaltungsrecht

Volume count:: 2

Place of publication:: Tübingen

Publishing house:: J. C. B. Mohr

Document type:: Volume

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1913

Edition title:: Zweite, völlig neu gearbeitete und erweiterte, Auflage.

Scope:: 960 Seiten

DDC Group:: Recht

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Homepage

Title:: Register G

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Homepage

Chapter

Title:: Gewerbliches Unterrichtswesen. Von Geh. Oberregierungsrat Simon, vortragend. Rat im Ministerium für Handel und Gewerbe, Berlin-Wilmersdorf.

Document type:: Multivolume work

Structure type:: Chapter

gern und Obersteigern; daneben wurde indessen auch auf die Erziehung von Rechnungsbeamten, Schichtmeistern usw. mehr oder weniger Rücksicht genommen. Zur Zeit gibt es in Preußen 10 Berg Sch und 43 Berg VorSch. Bergakademien bestehen in Berlin, Klaustal und an der Techni- schen Hochschule in Aachen. Die Verbindung der Bergakademie in Berlin mit der Technischen Hochschule in Charlottenburg ist geplant. Im Königreich Sachsen: Bergakademie in Frei- berg (gegründet 1867) (7 Bergwesen Bd l S 4051. §5 #11. Navigations= und Schifferschulen; Fahr- schulen. Der Einrichtung von Navigations= und Schiffer Sch wandte die Preußische Regierung schon im Anfang des 19. Jahrhunderts ihre beson- dere Aufmerksamkeit zu. Einc der ersten war die am 19. 11. 1817 eröffente Kgl Navigations Sch zu Danzig. Der Zweck dieser Anstalt war die Bil- dung geschickter und kundiger Seeleute, Matrosen, Steucrmänner und Schiffsführer. Zur Zeit gibt es in Preußen 12 Navigations Sch und 7 Naviga- tionsvorschulen. [ Navigationeschulen.) Für die Ausbildung der Binnenschiffer dienen die Schiffer Sch, welche vielfach indessen nur den Charakter von einfachen Fortb Sch haben. Höhere Schiffsbau Sch sind in Bremen und Hamburg. Eine Fahr= und Chauffeur Sch befindet sich in Berlin. *s 12. Handelslehranstalten. Das kaufmän- nische Unterrichtswesen hat sich in Deutschland ziemlich regellos, anfangs fast ganz unter der Ini- tiative der privaten Spekulation (s. oben 8 1: Lese-, Schreib= und Rechen Sch), später auch un- ter der Beteiligung des Staats, der Kommunen und kaufmännischen Korporationen entwickelt und zeigt daher in bezug auf Organisation, Lehrplan, Lehrziel, Lehrmethode und Lehrzeit eine bunte Mannigfaltigkeit, die zwar den großen Vorzug hat, den vielscitigen und sehr verschiedenen Bildungs- bedürfnissen des Handelsstandes in weitgehendem Maße Rechnung zu tragen, andererseits aber auch den Nachteil, die Uebersicht über dieses Schulge- biet sehr zu erschweren. Man unterscheidet ge- wöhnlich „Kaufmännische Fortbildungsschulen“, „Handelsschulen“, „höhere Handelsschulen“ und „Handelshochschulen“; doch sind die Grenzen zwi- schen den drei ersten Schulgattungen ziemlich flüssig, weil eine allgemein anerkannte, durch be- stimmte äußere oder innere Merkmale erkennbare Unterscheidung fehlt. Die kaufmännischen Fortb- Sch sind für die schon als Lehrlinge in kauf- männischen Geschäften tätigen Handlungsbetlisse- nen bestimmt;: sie haben nur wenige Stunden in der Woche, die möglichst außerhalb der Geschäfts- zeit liegen und mit dem Unterricht in elementaren kaufmännischen Fächern, wie deutsche Korrespon- denz, kaufmännisches Rechnen, Buchführung, Handelsgeographie, Handels= und Wechsellehre ausgefüllt werden. Die Handels Sch und höheren Handels Sch behandeln einmal dieselben Unter- richtsgegenstände wie die kaufmännischen Fortb- Sch, jedoch umfassender und gründlicher, und erstrecken sodann ihren Lehrplan auch auf Volks- wirtschaftslehre, Handelsgeschichte, Warenkunde und fremde Sprachen (französische, englische, spa- nische, russische Korrespondenz usw.). Höhere Handels Sch und Handels Sch untericheiden sich dadurch, daß erstere eine größere Allgemeinbil- dung, die Einjährigen-Berechtigung, bei Mädchen Gewerbliches Unterrichtswesen (Handelsschulen, Gewerbeschulen) —..———22 die höhere Mädchen Sch voraussetzen, während sich die Handels Sch mit der Volks= und Mittel- schulbildung begnügen. Die höchste kaufmännische Ausbildung vermit- teln die Handelshochschulen, die zugleich die Aufgabe der Heranbildung von Handels- lehrern haben. Sie behandeln den kaufmännischen Unterricht als Wissenschaft, nach allgemeinen und höheren Gesichtspunkten und erstrecken ihr Lehr- gebiet auch auf die den kaufmännischen Wissen- schaften verwandten Disziplinen der Rechtskunde, Nationalökonomie, Finanzwissenschaft, Statistik usw. Handelshoch Sch bestehen in Berlin, Leipzig, Köln, Frankfurt a. M., Mannheim, Königsberg i. Pr. (Hochschulkurse) und München. Die kaufmännischen Fortb Sch sind entweder selbständige Anstalten oder gewerblichen Fortb Sch oder auch Handels= und höheren Handels Sch an- geglicdert. Handels Sch und Klassen sind häufig mit Real- und OberrealSch, Handelshoch Sch mit anderen Hoch Sch verbunden. Handels Sch finden sich und zwar sowohl für Knaben, als auch für Mädchen, wolche letztere teils in besonderen Anstalten, teils in getrennten Abteilungen derselben Anstalt, teils aber auch gemeinsam mit den Knaben unterrichtet werden, in allen größeren und vielen mittleren Städten, so in Berlin, Dresden, München, Nürnberg, Stuttgart, Karlsruhe, Mannheim, Darmstadt, Frankfurt a. M., Köln, Krefeld, Düsseldorf, Dort- mund, Görlitz, Braunschweig, Magdeburg, Halle, Hannover, Danzig, Hamburg, Bremen, Leipzig, Chemnitz, Breslau, Posen, Potsdam usw. In Bayern sind 26 Real- und Oberreal ch mit Handelsabteilungen verbunden. Ueber Einrichtung und Lehrpläne kausmännischer Forlb- Ech und kaufmännischer Fachllassen an gewerblichen Fortb- Sch in Preußen s. Min Erl v. 1. 7. 1911 (MinBl Hand.= u. Gewer 1911 Nr. 140. — Material in der deutschen Wirt- schaftszeitung u. in den Berichten der Kongresse für kausm. Bildungswesen. #* 13. Handwerker-, Gewerbe= und Kunst- gewerbeschulen. Während die im Vorstehenden aufgeführten Fach Sch sich nur mit einem oder höchstens mit wenigen nahe verwandten Gewerben befassen, dienen die Handwerker-, Gewerbe- und Kunstgewerbe Sch in der Regel der Ausbildung in den verschiedensten Gewerben. Insofern nähern sie sich dem Charakter der Fortb Sch, deren Schüler auch den verschiedensten Berufen angehören; sie unterscheiden sich indessen von letzteren auch wieder dadurch, daß bei ihnen die rein sachliche Ausbildung gegenüber der elementaren, erzieherischen und all- gemein bildenden stark in den Vordergrund tritt und sohr häufig in derselben Weise und ebenso gründ- lich erfolgt, wie in den betreffenden Spezialfach- schulen; mit letzteren haben sie auch die praktische Ausbildung in Lehrwerkstätten gemein, welche in immer größerer Zahl eingerichtet werden, um die praktische Lehre zu ergänzen und zu ersetzen. Die Organisation der Handwerker= und Kunstgewerbe- schulen ist sehr verschieden und den örtlichen Be- dürfnissen, denen sie dienen sollen, durchaus an- gopaßt. In der Regel arbeiten sie nicht nach einem genauen Lehrplan, mit bestimmten Lehrzielen, von vornherein bestimmter Ausbildungedauer, abgeschlossenen Kursen und Abgangsprüfungen, vielmehr pflegen sie den wechselnden örtlichen und zeitlichen Bedürfnissen, den Auffassungen, Nei-

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