Full text : Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen.

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Mündliches  Nacherzählen  von  Vorerzähltem.  Auswendiglernen
  und  verständnisvolles  Vortragen  von  Gedichten.

V.  8  bezw.  4  Stunden  wöchentlich.

Grammatik.  Der  einfache  und  der  erweiterte  Satz.  Das
Nothwendigste  vom  zusammengesetzten  Satze.  Rechtschreibeund
  Interpunktionsübungen  in  woöchentlichen  Diktaten
in  der  Klasse.

Mündliches  Nacherzählen,  erste  Merluche  im
schriftlichen  Nacherzählen,  im  ersten  Halbjahre  in  der
Klasse,  im  zweiten  auch  als  Hausarbei

Z  Erzäh  ungen  aus  der  alten  Sage  und  Geschichte,  sonst
wie  VI.

—

IV.  3  bezw.  4  Stunden  wöchentlich.

Grammatik.  Der  zusammengesetzte  Satz.  Das  Wichti
  se  aus  der  Wortbildungslehre,  an  typische  Beispiele  ange
  en.

Abwechselnd  Rechtschreibeübungen  in  der  Klasse
und  schriftliches  freieres  Nacherzählen  des  in  der  Klasse
Gehörten  (häusliche  Arbeit  alle  4  Wochen).

Lesen  von  Gedichten  und  Pro  estücken.  Nacherzählen.
äuswendiglernen  und  verständnisvolles  Vortragen  von

edichten.

III  B.  2  bezw.  8  Stunden  wöchentlich.

Grammatik.  Zusammenfassender  Ueberblick  über  die
wichtigsten  der  deutschen  Sprache  eigenthümlichen  grammatischen

esetze.

Häusliche  Aufsätze  (Erzählungen,  Beschreibungen,  Schilderungen,
  Uebersetzungen  aus  der  fremdsprachlichen  Lektüre)
alle  4  Wochen.

Behandlung  prosaischer  und  poetischer  Lesestücke  (nordische,
  germanische  Sagen,  allgemein  Geschichtliches,  Kulturgeschichtliches,
  Geo  rabhisches  Naturgeschichtliches;  Episches,
insbesondere  Balladen).  elehrungen  über  die  poetischen
Formen,  soweit  zur  Erläuterung  des  Geltsemen  erforderlich.
Auswendiglernen  und  Vortragen  von  Gedichten  wie  auf
den  Vorstufen.

III  A.  2  bezw.  8  Stunden  woöchentlich.

Häusliche  Aufsätze,  wie  III  B;  dazu  Berichte  über
Selbsterlebtes,  auch  in  Briefform.

Im  Allgemeinen  wie  -B  unter  allmählichem  Hervortreten
  der  poetischen  Lektüre  vor  der  prosaischen.  Lyrisches  und
Dramatisches  (insbesondere  Schillers  Glocke  und  Wilhelm  Tell)