Full text : Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen in Preußen von 1901. 

46  Geschichte.

Einprägung  von  Jahreszahlen  wie  in  IV.  Wiederholungen  der
alten  Geschichte  nach  einem  Kanon  der  einzuprägenden  Jahreszahlen.

0  III.  2  Stunden  wöchentlich.

Deutsche  Geschichte  vom  Ausgange  des  Mittelalters  bis  zum
Regierungsantritt  Friedrichs  des  Großen,  insbesondere  brandenburgischpreußische
  Geschichte.

Die  außerdeutsche  Geschichte  ist  so  weit  heranzuziehen,  als  sie  für
das  Verständnis  der  deutschen  und  der  brandenburgisch-preußischen
Geschichte  von  Bedeutung  ist.

Einprägung  von  Jahreszahlen  wie  in  IV.  Wiederholungen  nach
einem  Kanon  der  einzuprägenden  Jahreszahlen.

 

0  I.  2  Stunden  wöchentlich.

Deutsche  und  preußische  Geschichte  vom  Regierungsantritt  Friedrichs
des  Großen  bis  zur  Gegenwart.

Die  außerdeutsche  Geschichte  wie  in  O  III.

Friedrich  der  Große,  die  französische  Revolution,  Napoleon  I.,  insbesondere
  in  seinem  Verhältnis  zu  Deutschland,  das  Unglück  und  die  Erhebung
  Preußens,  die  Befreiungskriege,  die  innere  Umgestaltung  Preußens,
die  Neuordnung  der  politischen  Verhältnisse  Deutschlands  1815,  die
wirtschaftliche  Einigung  im  deutschen  Zollverein,  die  politischen  Einheitsbestrebungen,
  die  Taten  Kaiser  Wilhelms  I.  und  die  Gründung
des  Deutschen  Reiches  bilden  den  Hauptinhalt  der  Lehraufgabe  der  UlII.

Im  Zusammenhange  der  vaterländischen  Geschichte  und  im  Anschluß
  an  die  Lebensbilder  der  betreffenden  Herrscher  vergleichende
Berücksichtigung  unserer  gesellschaftlichen  und  wirtschaftlichen  Entwickelung
bis  zum  Ende  des  19.  Jahrhunderts  unter  Hervorhebung  der  Verdienste
  der  Hohenzollern,  insbesondere  um  die  Hebung  des  Bauern-,
Bürger=  und  Arbeiterstandes.

Wiederholungen  aus  der  brandenburgisch-preußischen  Geschichte
nach  einem  Kanon  der  einzuprägenden  Jahreszahlen.

O  II.  3  Stunden  wöchentlich.

Hauptereignisse  der  griechischen  Geschichte  bis  zum  Tode  Alexanders
des  Großen  und  der  römischen  Geschichte  bis  Augustus  mit  Ausblicken
auf  Orient  und  Hellenismus.  Besondere  Berücksichtigung  der  Verfassungs=
  und  Kulturverhältnisse  in  zusammenfassender  vergleichender
Gruppierung.

Wiederholungen  aus  der  deutschen  Geschichte  nach  einem  Kanon
der  einzuprägenden  Jahreszahlen.