Deutsches Kolonialblatt.: Deutsches Kolonialblatt. XVIII. Jahrgang, 1907.

Bibliographic data

Periodical

Persistent identifier:: kbl

Title:: Deutsches Kolonialblatt.

Place of publication:: Berlin

Document type:: Periodical

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1890; 1921

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Periodical volume

Persistent identifier:: kbl_1907

Title:: Deutsches Kolonialblatt. XVIII. Jahrgang, 1907.

Buchgattung:: Gesetzsammlung (amtlich)

Keyword:: Kolonialblatt

Volume count:: 18

Publishing house:: Ernst Siegfried Mittler und Sohn

Document type:: Periodical volume

Collection:: German Empire

Year of publication.:: 1907

DDC Group:: Gesetzgebung

Copyright:: Ewiger Bund

Language:: German

Law Gazette

Title:: Stück Nummer 3.

Volume count:: 3

Document type:: Periodical

Structure type:: Law Gazette

Chapter

Title:: Nichtamtlicher Teil.

Document type:: Periodical

Structure type:: Chapter

Chapter

Title:: Die koloniale Aufklärungasarbeit.

Document type:: Periodical

Structure type:: Chapter

W 111 20 l leisten, weil wir eine Zunahme der deutschen Kauon in ihrer Bevölkerung von etwa 900 000 opfen per Jahr haben. la benso aber müssen wir auch lernen, uns t zu machen, was denn die Opfer sind, wie doß sie sind, und ob wir sie ertragen können. ach Frage habe ich bereits früher ausführlich ehandelt, und ich stelle hier noch einmal fest, u bis zum 31. März 1907 die Kolonien, so- 8 sie meiner Verwaltung unterstehen, und das * alle mit Ausnahme von Kiautschou, an di— reiten Anuslagen 645 Millionen und an indirekten Al 100 Millionen Mark in 22 Jahren verursacht gbben. d. h. ein Drittel Pfennig auf jede *7n deutschen Nationalvermögens. Ich 9 e in meinem Vortrage in Berlin das deutsche ationalvermögen auf 150 Milliarden Mark an- genommen. Die genauen Berechnungen aber von Fachgelehrten haben mir die Uberzeugung bei- bKbracht, daß diese Schätzung nahezu um die Klite zu niedrig ist und daß das deutsche antionalvermögen näher an 225 Milliarden als 1 150 Milliarden reicht. zu Das ist es, was das deutsche Volk als solches hauchst zu lernen hat, das habe ich in eenst- lüer Arbeit mir klargelegt, das versuche ich manen klarzulegen, das bitte ich Sie weiter- Häragen, das ist der Kreuzezug der Erziehung. 38 mag mich irren in einer oder der anderen keiier, ich bin nicht unfehlbar und ich bin viel- undt für meine Sache wärmer als ein absolut " cteiligter., Aber der Gedankengang ist richtig, rain ahlen sind vertretbar und die Ziele sind fan vendig und erreichbar. Daß diese Arbeit eine uchtbare ist, kann ich Sie versichern. Schon beiden Vorträge, welche ich in Berlin ge- zn habe, und die Bemühungen, die ich sie ven Kapitalisten angewandt habe, um ür die deutschen Kolonien zu inter- halt beie essie galicren, haben sehr wesentliche Früchte agen. Es ist zu früh, darüber nähere Mit- * nlisggen zu machen, aber ich kann sagen, daß un estens vier oder fünf große Unterneh- kowm#en in den letzten Wochen zustande ge- men sind, welche sich die Entwicklung der schäve unserer Kolonien nach den ver- die ernsten Richtungen vorgenommen haben, die deunaten lechnischen und kaufmännischen Kräfte Ichlands in sich schließen. 2 sich das auf uns alle bezieht, so haben —8 9 die Berufsstände, die mit den Kolonien als Versondere Fühlung zu nehmen haben, die hanz eaimte tätig sind oder diesen vorstehen, noch bier nursondere Dinge sich klarzumachen. Auch Es iß der Kreuzzug der Erziehung einsetzen. der 8 die große und schöne Aufgabe, welche nst in den Kolonien mit sich bringt, klar- gestellt werden. Jeder große Dienst fordert große Opfer. „Vor die Tugend haben die Götter den Schweiß gesetzt“, sagt ein griechischer Dichter. Diese große Leistung ist nur zu erreichen mit mancherlei Entsagung; sie verlangt Anpassung an fremdes Klima, Aufgabe vieler heimischer Gewohn- heiten, Abgewöhnung des Alkohols; sie verlangt die Erkenntnis, daß jeder deutsche Beamte da sei nicht nur für die Macht und das Ansehen des Deutschen Reiches, sondern als ein Kulturfaktor, an dem der Eingeborene den Vorzug und das Vorrecht der weißen Rasse abmißt. Sie ver- langt Aufgabe von Familie und Freundschaft, sie verlangt, daß man sich manchen Gefahren des Lebens und der Gesundheit unterzieht. Sie ver- langt eine besondere Vorbildung, ein Studium der Psychologie des Schwarzen, ein Studium der Kolonialgeschichte anderer Nationen, ein Sichein- leben in kaufmännische Begriffe und Anschanungen, ein Verständnis für wirtschaftliche Aufgaben, das Erkennen, daß man nicht für sich da ist, sondern um des großen Gemeinwesens willen, dem man dient, und daß das Wort „Regieren“ bedeutet Selbst- losigkeit und Selbstentäußerung. Die Beamten müssen fühlen, daß es nicht ihre Aufgabe sein kann, ihre heimischen Begriffe zu übertragen, daß es nicht ihre Aufgabe sein kann, kastenmäßig und abgeschlossen, wie leider vielfach in der Heimat, zu existieren, daß jeder Deutsche da draußen, so- weit er ein anständiger Mann ist, ein vollständig gleichberechtigter Pionier, ein vollständig gleich- berechtigtes Mitglied ihrer Gesellschaft ist. Sie müssen die Solidarität der Weißen gegen- über den Schwarzen betonen, sie müssen die Führer und die Freunde der anderen Berufs- klassen sein, und sie müssen den Vorgesetzten in die Tasche stecken, wo er nicht absolut erforder- lich ist. Sie müssen wissen, daß jede Verord- nung vom llbel ist, die den anderen einzwängt ohne Not, die ihn, ob weiß oder schwarz, in seiner Lebens= und Berufsgewohnheit hindert, und sie müssen sich mehr wie jeder andere zu Gemüte führen, was das amerikanische Sprich= wort meint: „Dublic office is a public trust"“, ein öffentliches Amt ist ein öffentliches Vertrauen. Dazu müssen sie die Sprache lernen und in die religiösen Anschauungen eintreten. Sie müssen das alles tun ohne Kleinlichkeit und Vorurteile. Vor allen Dingen aber müssen sie alles vermeiden und sich abgewöhnen, was nach Willkür und nach Selbstsucht aus- sieht, und sie müssen verstehen, daß nach manchem Ublen und Häßlichen, was vorgekommen ist sie ganz besonders auch von der Heimat her unter Beobachtung stehen, und daß die schärsste, nachhaltigste und beste Leistung für die Kolonien gerade diejenige ist, die verlangt wird. Die

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