AU  Inhaltsübersicht.

4.  Fachschulen  für  Frauen.  Gründe  für  solche,  8.  299.  —
Richtige  Beschränkung,  8.302.  —  Widerlegung  von  Einwendungen
8.  304.  —  Die  für  Frauen  passenden  Beschäftigungen,  S.  306.  —
Nöthige  Veränderungen  in  den  Unterrichtsanstalten,  S.  S11.

5.  Ueber  eine  gesammtdeutsche  Akademie  der  Wissenschaften.

1.  Die  möglichen  Leistungen  einor  Akademie  der  Wissenschaften.
Negative  Bemerkungen,  S.  317.  —  Vortheile:  Anerkennung  von
Geist  und  Kenntnissen,  8.  318:  —  Aufstellung  eines  hohen  Maasses
der  Bildung,  $.  319;  —  Einfluss_des  collegialischen  Zusammenlebens,
  das.;  —  Gutachten  und  Prüfungen,  8.  320;  —  Sammelwerke,
  das.  —  Versorgung  verdienter  Gelehrter,  8.  321.  —  Streben
Jüngerer,  S.  322,

2.  Die  Bedingungen  des  Gedeihens.  Vorhandensein  der  nöthigen
geistigen  Kräfte,  S.  323.  —  Pecuniäre  Mittel,  S.  325.  —  Richtige
Organisation,  S.  328.

3.  Anwendung  auf  deutsche  Verhältnisse.  Besondere  Gründe
für  eine  grosse  Akademie  der  Wissenschaften,  S.  832,  —  Unzureichenheit
  der  bestehenden  Akademieen,  9,  337.  —  Schwierigkeit
einer  Einrichtung  in  itziger  Zeit,  S.  340.

D.  Der  Staatsdienst
Einleitendes  2  2  2  2  a  2  A  2  2  2  2  2  2  8  347,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.  Die  verschiedenen  Besetzungsarten_der  öffentlichen  Aemter  und
deren  Folgen.
Nothwendigkeit  einer  politischen  Erörterung,  S.  350.

1.  Die  möglichen  Besetzungsarten  der  öffentlichen  Aemter.  Drei
Grundansichten,  S.  353.  —  Berufsmässige  Organe,  S.  354;  —  mit
Recht  auf  das  Amt,  S.  355;  —  ohne  ein  solches  Recht,  S.  364.
—  Besetzung  durch  Wahl,  S.  370.  —  In  Aristokratieen,  das.  —
In  Demokratieen,  8.  372.  —  Besorgung  der  Geschäfte  durch  Freiwillige,
  S.  380.  —  Ergebniss,  S.  391.

2.  Einfluss  des  parlamentarischen  Systemes  auf  das  Staatsdiener-Verbältnias,

Doppelter  übler  Einfluss,  S.  394.  —  Sittliche  Beeinträchtigung
der  Staatadienerschaft,  S.  396.  —  Intellectuelle  Verkümmerung
des  Staatsdientes,  9.  402.

3.  Die  Bildung  der  berufsmässigen  Verwaltungsbeamten.
Nothwendigkeit  klarer  Anschauungen,  $S.  405.  —  Die  untergeordneten
  Beamten,  S.  41l.  —  Die  höheren  Beamten,  S,  416.

1.  Ministerium  des  Innern.  Geschäftskreis,  8.  417.  —  Arten
der  Geschäfte,  S.  418.  —  Nothwendige  Kenntnisse,  S.  421.  —  Beschränkung
  der  juristischen  Forderungen,  S.  428.

2,  Finanzministerium.  Geschäftskreis,  S.  483.  —  Arten  der  Geschäfte,
  S.  437.  —  Nothwendige  Kenntnisse,  $.  438.

Art  der  Erwerbung  der  Kenntnisse:  durch  die  Praxis,  8.  441;
—  durch  Privatstudi  8.443;  —  durch  systematisches  Studium,
B.  444,