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arbeiten unter Aufsicht (abgesehen von den im Laufe einer Unterrichtsstunde von den
Schülern vorgenommenen und sogleich zu besprechenden schriftlichen Arbeiten).
Klasse VI. 4 Stunden.
Arithmetik. Die vier Grundrechnungsarten in allgemeinen Größen. Relative
Zahlen. Aufgaben aus dem bürgerlichen Rechnen (auch aus Familien- und Gemeinde—
haushalt). 2 Stunden.
Geometrie. Abschluß der Dreieckslehre. Viereck. Vieleck. Elemente der Kreis-
lehre. Konstruktionen mit geometrischer Analyse. Meß= und Konstruktionsübungen
im Freien. 2 Stunden.
Jährlich 18 bis 20 Arbeiten in Reinschrift usw. wie in Klasse VII.
Klasse V. 4 Stunden.
Arithmetik. Teilbarkeit der Zahlen. Bruchrechnung mit allgemeinen Zahlen.
Ausziehen der Quadratwurzel (zur Verwendung in der Geometrie). Proportionen.
Einführung in die graphische Darstellung. Gleichungen ersten Grades mit einer Un-
bekannten. Aufgaben aus dem bürgerlichen Rechnen (Prozent-, Zins-, Rabatt-
rechnung). 2 Stunden.
Geometrie. Abschluß der Kreislehre. Flächenvergleichung, zverwandlung,
teilung, -berechnung. Proportionalität der Strecken. Ahnlichkeitslehre. Übungen
im Freien. 2 Stunden.
Jährlich 16 bis 18 Arbeiten in Reinschrift usw. wie in Klasse VI.
Im Lehrerinnenseminare:
Klasse VI. 4 Stunden. Arithmetik wie in Klasse VI des Lehrerseminars.
2 Stunden.
Geometrie: Gerade. Winkel. Dreieck. Viereck. Vieleck. Konstruktionen
mit geometrischer Analyse. 2 Stunden.
Jährlich 18 bis 20 Arbeiten in Reinschrift usw. wie im Lehrerseminare.
Klasse V. 4 Stunden. Arithmetik wie in Klasse V des Lehrerseminars.
2 Stunden.
Geometrie: Kreis. Flächenvergleichung, verwandlung usw. wie in
Klasse V des Lehrerseminars. 2 Stunden.
Jährlich 16 bis 18 Arbeiten in Reinschrift usw. wie im Lehrerseminare.