— 71 —
Französisch.
A. Lehrerseminar.
§ 21. Fähigkeit, einen neuzeitlichen Schriftsteller von mäßiger Schwierigkeit zu Lehrziel.
verstehen; Bekanntschaft mit einigen wertvollen literarischen Erzeugnissen; Fähigkeit,
gesprochenes Französisch richtig aufzufassen und sich der französischen Umgangssprache
in Wort und Schrift bei guter Aussprache auf Grund phonetischer Kenntnisse mit
einer für die gewöhnlichen Lebensverhältnisse ausreichenden Leichtigkeit und Sicherheit
zu bedienen; Sicherheit in der Formenlehre und in den Hauptregeln der Syntax;
Kenntnis der wichtigsten sprachlichen und literaturgeschichtlichen Beziehungen des
deutschen und des französischen Volkes. Genügende Sicherheit in der Erteilung
elementaren französischen Unterrichtes.
822. Klasse VII. 5 Stunden. Verteilung des
Gewinnung einer lautrichtigen und lautreinen Aussprache unter Benutzung Uhrstoffe.
von phonetischen Hilfen.
Lesen und Behandlung von Lesestücken aus dem Übungsbuche.
Deklination des Hauptwortes; der Artikel; die Indikative der Konjugationen auf
er, ir und re und von avoir und tre; das Adjektiv und seine Steigerung; Bildung
der Adverbien; Grund= und Ordnungszahlen; die wichtigsten Fürwörter und Präpo-
sitionen. — Einfache Formen des Aussage= und Fragesatzes.
Aneignung eines planmäßig, namentlich im Anschlusse an die Lektüre, zu erweitern-
den Wortschatzes.
Auswendiglernen und Vortrag einiger kurzer Prosastücke und kleiner Gedichte.
Lese= und Sprechübungen; sorgfältige Ubung des Wort= und Satztones.
Häufige schriftliche Ubungen in der Klasse im Anschlusse an den Lesestoff. Jährlich
20 Arbeiten in Reinschrift, davon wenigstens die Hälfte Klassenarbeiten unter Auf-
sicht (Diktate und grammatische Arbeiten, Übersetzungen, Umformungen).
Klasse VI. 5 Stunden.
Lesen und Behandlung von Lesestücken aus dem Ubungsbuche.
Pflege der Aussprache auf phonetischer Grundlage.
Erweiterung der Formenlehre (Passiv, Konjunktiv usw.; Fürwörter, Zahlwörter,
Adverbien, Präpositionen). Das rückbezügliche und das unpersönliche Zeitwort;
Zeitwörter der 1. Konjugation mit orthographischen Veränderungen; die gebräuch-
lichsten Zeitwörter mit veränderlichem Stamme. — Wichtiges aus der Satzlehre (Ge-
brauch der Zeiten und Modi, des Infinitivs und der Partizipien, der wichtigsten Präpo-
sitionen und Konjunktionen).
1915. 14
