Full text: Lehrpläne und Lehraufgaben für die höheren Schulen in Preußen von 1901.

40 Englisch. 
0 UM. 3 Stunden wöchentlich. 
Fortsetzung der Lese= und Sprechübungen in jeder Stunde und 
Erweiterung des Wortschatzes. 
Wiederholung und Vervollständigung der Formenlehre. Beginn 
eines elementaren syntaktischen Kursus über die Rektion der Zeitwörter, 
die Lehre vom Infinitiv, Gerundium, Partizip und von den Hilfs- 
zeitwörtern. » 
SchriftlicheunbmündlicheUbungenwieinUm 
VI. 3 Stunden wöchentlich. 
Lektüre leichter Prosa und einiger Gedichte. 
Fortsetzung und Abschluß des elementaren spyntaktischen Kursus, 
insbesondere die Lehre vom Gebrauche der Zeiten und Modi, ferner 
die notwendigsten Regeln über das Geschlechtswort, Hauptwort, 
Eigenschaftswort, Fürwort und Umstandswort. Die wichtigsten Ver- 
hältniswörter. 4# 
Schriftliche und mündliche Ubungen, darunter auch nachahmende 
Wiedergabe von Gelesenem und Vorerzähltem. 
In jeder Stunde Sprechübungen im Anschluß an Gelesenes und 
(nach einem für alle Klassen aufzustellenden Plane) über Vorkommnisse 
des täglichen Lebens. Erweiterung des Wort= und Phrasenschatzes. 
0 I—0O I. Je 3 Stunden wöchentlich. 
Die Lektüre steht im Mittelpunkte des gesamten Unterrichts. 
Lesen gehaltvoller moderner Prosaschriften aus verschiedenen Gebieten, 
auch aus dem der Beredsamkeit, sowie geeigneter Dichtwerke, besonders 
ausgewählter Shakespearescher Dramen. Es ist darauf zu halten, daß 
der Schüler ein Bild von der Eigenart der englischen Literatur seit 
Shakespeare in Haupttypen erhält. Stilistisches, Synonymisches. 
Metrisches nach Bedürfnis im Anschluß an das Gelesene. 
Erweiterung und Vertiefung der früheren grammatischen Lehr- 
aufgaben. Etymologisches und Sprachgeschichtliches. 
Schriftliche und mündliche Ubungen wie in U II. Anleitung zu 
einfachen Aufsätzen, an konkrete Aufgaben angelehnt, wenigstens bei 
solchen Anstalten, wo auf das Englische vor dem Französischen ein 
besonderes Gewicht gelegt wird. Elemente der technischen und wissen- 
schaftlichen Terminologie. Die Ubungen im Sprechen schließen sich an 
die Lektüre an und erstrecken sich außerdem auf Vorkommnisse des ge- 
wöhnlichen Lebens und auf Belehrungen über Land und Volk Englands. 
C. Oberrealschule. 
a) Allgemeines TLehrziel. 
Wie im Realgymnasium.
	        
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