8  Evangelische  Religionslehre.

Zur  Einführung  dieser  Form  ist  die  Genehmigung  der  Aufsichtsbehörde
erforderlich.

Die  Einrichtung  von  Schulen  nach  den  besonderen  Altonaer  und
Frankfurter  Lehrplänen  bedarf  der  ministeriellen  Genehmigung.

II.  Tehrpläne  für  die  einzelnen  Anterrichtsfächer.
1.  Religion.

Vorbemerkung.  Lehrziel,  Lehraufgaben  und  methodische  Bemerkungen

  gelten  im  wesentlichen  für  die  entsprechenden  Stufen  aller
Arten  von  höheren  Schulen.

Evangelische  Religionslehre.

a)  Allgemeines  Lehrziel.

Der  evangelische  Religionsunterricht  an  höheren  Schulen  verfolgt,
unterstützt  von  deren  Gesamttätigkeit,  das  Ziel,  die  Schüler  durch
Erziehung  in  Gottes  Wort  zu  charaktervollen  christlichen  Persönlichkeiten
  heranzubilden,  die  sich  befähigt  erweisen,  dereinst  durch  Bekenntnis
  und  Wandel  und  namentlich  auch  durch  lebendige  Beteiligung
am  kirchlichen  Gemeindeleben  einen  ihrer  Lebensstellung  entsprechenden
heilsamen  Einfluß  innerhalb  unseres  Volkslebens  auszuüben.

b)  Tehraufgaben.
VI.  3  Stunden  wöchentlich.

Biblische  Geschichten  des  Alten  Testamentes  nach  einem
Lesebuch.  Vor  den  Hauptfesten  die  betreffenden  Geschichten  des  Neuen
Testamentes.

Aus  dem  Katechismus:  Durchnahme  und  Erlernung  des
1.  Hauptstückes  mit  Luthers  Auslegung;')  Erlernung  des  3.  Hauptstückes
  ohne  Luthers  Auslegung  nach  einfacher  Worterklärung.

Einprägung  einer  mäßigen  Zahl  von  Katechismussprüchen  und
leichten  Schriftstellen  sowie  von  4  Kirchenliedern.

V.  2  Stunden  woöchentlich.

Biblische  Geschichten  des  Neuen  Testamentes  nach  einem
Lesebuch

)  Wo  ein  anderer  Katechismus  in  den  kirchlichen  Gebrauch  ausgenommen
sst,  wird  dieser  dem  Unterricht  in  allen  Klassen  zugrunde  gelegt,  oder  die  Behandlung
  der  entsprechenden  Abschnitte  ist  unmittelbar  an  die  betreffenden  Stellen
der  Heiligen  Schrift  anzuschließen.